1、选择题 下列有关生物伦理的说法不正确的是
[? ]
A.生命科学的发展必须接受生物伦理的规范和制约
B.实施生命科学研究必须遵循:自主、不伤害、善行和公正的原则
C.关注生物伦理问题,就是完全限制生命科学的发展
D.对于生物技术应科学地控制,合理地使用,使它的发展对人类最有益
2、选择题 有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是
[? ]
A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待
B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆
C.我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散
D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权
3、连线题 请阅读材料:据英国《每日邮报)2009年3月2日报道,英国伦敦大学医学院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术,使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的“设计试管婴儿”。下图是该“设计试管婴儿”培育的流程图:
请回答:
(1)材料中“体外受精”主要包括________、_______、受精阶段。
(2)人的早期胚胎,可以用于克隆。若真的产出克隆人,会引发哪些社会伦理问题?_________。
(3)“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技术”,二者在对人类作用上的区别是______。
(4)世界首例抗乳腺癌“设计试管婴儿”的诞生引发了伦理争议,请你说明反对这一技术应用于人类的理由:________________________________。
4、连线题 2007年11月20日,美、日两国在《科学》和《细胞》两份顶级学术期刊上发表研究成果:将人体皮肤细胞改造成可以分化为多种细胞的“万能细胞”。图4是“万能细胞”的诞生过程,图中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是在胚胎干细胞中能高度表达并决定其“全能性”的四个基因,将改造后的万能细胞植入小鼠身体上,植入的细胞长成了“肿瘤”,“肿瘤”中出现了神经、骨髓、肌肉等多种类型的细胞。请据图回答下列问题:
(1)胚胎干细胞又称ES细胞,是从______中分离出来的一类细胞,如果胚胎发育到了囊胚期,这时的_______细胞就是ES细胞。
(2)胚胎干细胞在功能上具有发育的______。
(3)图中逆转录病毒的作用是________,过程③利用了逆转录病毒的_______特性。
(4)万能干细胞经体外诱导分化,可以培育出人造组织器官,这样培育的特殊细胞或器官移回病人体内与异体器官移植相比,最大的优点是_________。
(5)你支持“应立法保护利用胚胎干细胞进行治疗性克隆”吗?请陈述理由。_________。
5、选择题 为解决不孕夫妇的生育问题而诞生的试管婴儿与设计试管婴儿的区别是
[? ]
A.根据愿望设计婴儿性别
B.根据愿望生育一个婴儿
C.根据需要取用婴儿的造血干细胞
D.根据需要取用婴儿的器官
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