1、选择题  在搭建DNA分子模型的实验中，若有4种碱基塑料片共20个，其中4个C，6个G，3个A，7个T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，脱氧核糖塑料片40个，磷酸塑料片100个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则
A.能搭建出20个脱氧核苷酸
B.所搭建的DNA分子片段最长为7碱基对
C.能搭建出410种不同的DNA分子模型
D.能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段

参考答案：D

本题解析：试题分析：一个脱氧核苷酸由一个碱基、一个脱氧核糖、一个磷酸共同构成且每形成一个脱氧核苷酸需要脱氧核糖和磷酸之间的连接物１个；双链DNA分子中，一条脱氧核苷酸链中脱氧核苷酸与脱氧核苷酸链接也需要连接物。一条脱氧核苷酸链中需要的脱氧核糖和磷酸之间的连接物个数为N+N-1=2N-1(N为组成一条脱氧核苷酸链的脱氧核苷酸数)，则DNA分子中需要的脱氧核糖和磷酸之间的连接物个数为4N-2。由题干“脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个”知“组成该DNA分子片段的脱氧核苷酸数为8个即能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段”；能搭建出44种不同的DNA分子模型。
考点：本题考查DNA分子结构的主要特点，意在考查基础知识的理解应用能力。

本题难度：困难

2、选择题  正常出现肽链终止，是因为
A.一个与链终止三联体相应的转运RNA不能携带氨基酸
B.不具有与链终止三联体相应的反密码子转运RNA
C.信使RNA在链终止三联体处停止合成
D.由于转运RNA上出现终止密码

参考答案：B

本题解析：终止密码子没有相应的反密码转运RNA

本题难度：一般

3、选择题  三位科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得2009年的诺贝尔化学奖。核糖体研究的成果之一是：通过构筑核糖体的三维模型显示不同的抗生素如何抑制细菌核糖体的功能，这些模型已被用于研发新的抗生素，拯救生命。下图为核糖体作用的机制(AA代表氨基酸)，下列有关核糖体和细菌的叙述中，不正确的是(　　)

A.图中的这一过程有水产生
B.有多少种密码子，就有多少种tRNA与之对应
C.细菌内只有核糖体这种细胞器
D.组成②的基本单位有4种

参考答案：B

本题解析：试题分析：在核糖体是氨基酸形成蛋白质是脱水缩合方式，所以这一过程有水产生，故A正确。细菌属于原核生物，其细胞内只有核糖体一种细胞器，故C正确。组成②mRNA的基本单位只有4种，故D正确。由于mRNA上的密码子有64种，而在翻译过程中,只有61种密码子能决定氨基酸，还有3种是终止密码，不决定氨基酸，所以tRNA只有61种，因此B不正确。
考点：基因控制蛋白质的合成
点评：本题难度一般，考查学生对基因控制蛋白质的合成相关知识的理解，掌握转录和翻译的过程。

本题难度：一般

4、选择题  对下列四幅图的描述正确的是

A.图1中含两个染色体组，1与2、3与4为同源染色体
B.图2中a点表示植物不进行光合作用，b点表示光合作用最强
C.图3中bc段和de段光合作用速率都下降，此时造成光合作用速率下降的原因是一样的
D.图4中造成cd段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的

参考答案：D

本题解析：本题考查的是图文转换的有关内容。图1中含两个染色体组，1与2、3与4为染色体单体分离的结果，A错；2中a点表示植物光合作用和呼吸作用相等的点，B错；图3中bc段此时造成光合作用速率下降的原因是气孔关闭，de段光合作用速率下降的原因是光照减弱，C错；图4中造成cd段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的，D正确。故本题选D。

本题难度：简单

5、选择题  组成DNA的碱基和脱氧核苷酸各有多少种
A.2；4
B.4；4
C.8；5
D.5；8

参考答案：B

本题解析：本题考查了DNA结构的相关知识。
DNA是脱氧核糖核酸的简称。它的基本单位是脱氧核苷酸，每个脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖和1分子含氮碱基组成。含氮碱基有4种，分别是A、G、C、T。所以组成DNA的碱基和脱氧核苷酸都有4种。

本题难度：困难