1、选择题  关于激素在生产上的运用的叙述，正确的一组是
　　①用蜕皮激素喷洒牛粪，使粪中的蛆不能发育成蝇，从而成功地抑制了虫害
　　②喷洒保幼激素减轻松毛虫对松林的危害
　　③桑叶上喷洒保幼激素，提高家蚕的吐丝量
　　④果树整枝修剪可多结果
　　⑤性引诱剂可降低害虫的出生率
　　
A.③④⑤
B.①④⑤
C.②③④
D.②④⑤

参考答案：A

本题解析：蜕皮激素和保幼激素是两种昆虫激素。蜕皮激素的作用是促进蜕皮和幼虫的变态发育，所以喷洒蜕皮激素，会使蛆尽快发育成成虫。保幼激素的作用是维持和延长昆虫幼虫期，喷洒保幼激素，会延长松毛虫的幼虫期，从而加重对松毛虫的危害；桑叶上喷洒保幼激素，可以延长蚕的幼虫期，因而提高家蚕的吐丝量。果树整枝可以解除顶端优势，促进侧芽的发育，多结果实。性引诱剂的作用相当于昆虫性外激素，可以干扰雌雄昆虫的正常交尾。降低害虫的出生率。答案为A。

本题难度：一般

2、选择题  在饥饿状态的时候，体内会增加的激素是
A.生长激素
B.胰岛素
C.胰高血糖素
D.甲状腺激素

参考答案：C

本题解析：试题分析：人在饥饿状态的时候内环境血糖含量下降，所以体内增加的激素是升高血糖的胰高血糖素，C正确，胰岛素是降血糖的，B错误，甲状腺激素是促进代谢的D错误，生长激素是促进蛋白质和骨的生长的，A错误，本题选C。
考点：激素调节
点评：本题考查了学生的理解分析能力，难度适中，解题的关键是明确各种激素的作用。

本题难度：困难

3、选择题  人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列说法错误的是
A.抗体、激素、神经递质等都是内环境的成分
B.pH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件
C.免疫系统识别并清除异物和外来病原微生物，也是维持内环境稳态的机制
D.内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位

参考答案：D

本题解析：试题分析：内环境是细胞生活的液体环境，包括血浆、组织液和淋巴，存在的物质有营养物质、代谢废物和调节物质，如抗体、激素、神经递质、淋巴因子等；A正确。稳态的意义是机体进行正常生命活动的必要条件，如pH和温度的相对稳定，酶活性正常，细胞代谢正常；B正确。免疫系统识别并清除抗原性异物，维持内环境稳态；C正确。内环境稳态是在神经-体液-免疫调节作用下维持的，神经调节占主导地位，体液调节可以看做神经调节的一个环节；D错误。
考点：内环境的物质，稳态的意义和调节机制。
点评：本题考查相对综合，是学生能力提升的较好选择。

本题难度：一般

4、选择题  如图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④⑤表示体内的结构和体液成分，下列说法正确的是
?
A.体液②中含有胰岛素和血红蛋白
B.红细胞所携带的氧气需要经过 5 层生物膜才能被细胞①利用
C.一般情况下，②与③成分上的主要区别是②中含有较多大分子蛋白质
D.图中 B 端②中 CO2浓度低于 A 端②中 CO2浓度

参考答案：C

本题解析：试题分析：体液②为血浆，含有胰岛素但不含血红蛋白，血红蛋白存在于红细胞中，属于细胞内液；红细胞所携带的氧气需要经过 6层生物膜才能被细胞①利用；②为血浆，③是组织液，两者在成分上的主要区别是血浆中含有较多蛋白质；胰岛素抑制非糖物质转化为葡萄糖。③为细胞内液，不属于内环境；由图中箭头方向可知，B端②中CO2浓度高于A 端②中CO2浓度。故选C
考点：本题考查内环境的组成及成分。
点评：本题结合图，考查内环境的组成及成分，意在考查考生的识图能力，识记能力和理解能力，属于中等难度题。

本题难度：困难

5、选择题  有关人体内环境稳态的叙述，错误的是
A.尽管周围气温波动范围较大，但是健康人的体温始终维持在37℃
B.健康人才能维持内环境的每一种成分和理化性质处于稳态
C.人体维持内环境稳态的调节能力有限
D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般