高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物试卷《遗传的细胞基础》试题特训(2019年最新版)(八)
2019-12-13 04:12:10 【

1、选择题  图A和图B是处于不同分裂阶段的同一物种的两个动物细胞。下列关于它们的叙述中错误的二项是

A.细胞A的同源染色体正在开始发生联会
B.细胞A产生的子细胞与亲代细胞染色体数目相同
C.细胞B的染色体数目将发生2N→4N→2N的变化过程
D.细胞B产生的子细胞与亲代细胞染色体数目相同


参考答案:AB


本题解析:试题分析:同源染色体在减数第一次分裂的前期进行联会,而图A为减数第一次分裂的中期,A错误。染色体在减数第一次分裂时减半,B错误。图B为有丝分裂其子细胞与亲代细胞染色体数目相同,在有丝分裂后期时染色体数目加倍在末期又恢复,CD正确,本题选AB。
考点:有丝分裂与减数分裂的区别。
点评:本题考察了学生的识图理解分析能力,难度适中,解题的关键是明确有丝分裂与减数分裂的区别。


本题难度:困难



2、选择题  下列细胞中,可能已发生癌变的是
A.分裂前后产生稳定性差异的细胞
B.细胞膜上糖蛋白减少的细胞
C.含水量减少、酶活性降低的细胞
D.细胞核增大、细胞膜通透性改变的细胞


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞中,都不存在的一组结构是
A.染色体、中心体、纺锤体
B.核膜、叶绿体、赤道板
C.细胞板、线粒体、核仁
D.染色体、细胞壁、纺锤体


参考答案:B


本题解析:在根尖细胞中不存在叶绿体,在有丝分裂前期核膜消失,核仁解体,在中期时,核仁、核膜不存在,赤道板不是一个真实存在的结构;在有丝分裂的中期,纺锤体、染色体、线粒体和细胞壁是存在的。


本题难度:困难



4、选择题  细胞中核糖体存在的部位为:
A.细胞质基质
B.粗面内质网
C.细胞核外膜
D.溶酶体膜


参考答案:ABC


本题解析:核糖体分为游离核糖体和附着核糖体,游离核糖体可存在于细胞质基质中,附着核糖体可以附在内质网和细胞核外膜上,溶酶体不附有核糖体。


本题难度:一般



5、选择题  如图表示两基因转录的mRNA分子数在同一细胞内随时间变化的规律。若两种mRNA自形成至翻译结束的时间相等,两基因首次表达的产物共存至少需要(不考虑蛋白质降解)

A.4h
B.6h
C.8h
D.12h


参考答案:B


本题解析:mRNA是翻译合成蛋白质的模板,由图两基因表达合成蛋白质共存至少需要时间6h,所以答案B。


本题难度:简单



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物知识点总结《细胞的结构..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询