1、选择题 神经纤维静息电位表现为
A.内负外正
B.内正外负
C.内外皆正
D.内外皆负
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
2、选择题 血浆中Na+和Cl-所起的作用主要是
A.维持血浆的渗透压
B.维持血浆的酸碱度
C.维持体温维持37?C
D.维持血浆的粘稠度
参考答案:A
本题解析:试题分析:无机盐离子对维持血浆的渗透压和酸碱平衡等有重要作用,故选A。
考点:本题考查内环境理化性质的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
本题难度:简单
3、选择题 种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0—5℃的低温下1—2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,据图分析正确的是?

A.从图中可看出,脱落酸对种子的萌发起抑制作用
B.赤霉素与脱落酸之间存在协同作用
C.此图说明植物生命活动不是受单一激素调节,而是由多种激素相互作用和共同调节
D.马铃薯块茎收获后立即用脱落酸处理可提前萌发
参考答案:AC
本题解析:本题考查植物激素间的关系,由图可知赤霉素与脱落酸之间不是协同作用,由图无法确定马铃薯块茎用脱落酸处理后有什么效果。所以答案AC。
本题难度:简单
4、选择题 植物的茎具有向光性,此现象中光的直接作用是:
A.促进植物进行光合作用
B.促进植物合成生长素
C.抑制向光一侧的细胞生长
D.改变生长素在植物体内的分布
参考答案:D
本题解析:试题分析: 植物向光性的原因是生长素从向光性侧向背光侧运输,使生长素分布不均匀,选D
考点: 本题考查植物向光性相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
本题难度:一般
5、选择题 下列各项中,生长激素和生长素共同具有的特性是
A.都从食物中摄取
B.都是蛋白质
C.都对生命活动具有调节作用
D.需要量很大,作用很大
参考答案:C
本题解析:试题分析:生长激素和生长素都是激素,都是由活细胞产生的对生命活动有调节作用的有机物,都具有微量而高效的特点。人体内的生长激素是蛋白质,但植物体内的生长素的化学本质却是吲哚乙酸。
考点:本题考查植物激素与动物激素比较的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
本题难度:简单