1、选择题  下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是

[? ]
A．构建重组质粒过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶
B．愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株
C．卡那霉素抗性基因(kanR)中有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点
D．抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  重组人胰岛素原基因生产胰岛素，首先要获得目的基因，但一般不用下面哪种方法
[? ]
A．利用聚合酶链式反应，扩增需要的目的基因
B．用化学方法合成目的基因
C．构建基因文库，从文库中调取目的基因
D．直接从细胞内总DNA中分离目的基因

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、连线题  (选做题)人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：

请回答：
(1)过程①代表的是_________。
(2)过程②构建A基因表达载体时，必须使用_______和_______两种工具酶。
(3)过程③采用的实验技术是________，获得的X是________。
(4)对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的________所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行______比较；或用图中的________进行特异性结合检测。

参考答案：(1)逆(反)转录
(2)限制性核酸内切酶(限制酶)? DNA连接酶(注：两空顺序可颠倒)
(3)细胞融合? 杂交瘤细胞
(4)A蛋白? 核酸(基因)序列? 抗A蛋白的单克隆抗体

本题解析：

本题难度：一般

4、连线题  大肠杆菌与人类的生产生活密切相关。据图表回答下列有关问题：

(1)科研人员用放射线处理某大肠杆菌获得两个突变株A和B，然后对A和B进行实验，结果如上表。突变株A不能在一般培养基上生长的直接原因是____________。将突变株A和B混合在一起接种于一般培养基中，却能正常生长的原因最可能是_____________。
(2)上图是利用lacZ基因的插入失活筛选重组质粒示意图。大肠杆菌pUC118质粒的某限制酶唯一酶切序列位于该质粒的lacZ基因中。若lacZ基因完整，便可表达出β-半乳糖甘酶，并能将培养基中含有的IPTG和x-gal水解成蓝色，形成蓝色菌落；若lacZ基因中插入了外源基因，带有pUC118质粒的大肠杆菌便不能表达β-半乳糖苷酶，将形成白色菌落；pUC118还携带了氨苄青霉索抗性基因。据此可知，作为受体的大肠杆菌应______，以便筛选已导入重组质粒的受体大肠杆菌。图中获取人体基因时所用到的酶是_______试管I中必须加入的酶是___________，将利用氯化钙溶液处理(增加其细胞壁的通透性)过的受体大肠杆菌置于试管Ⅱ中，并加入在试管I中制备好的人体基因。
(3)图中的选择培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外，还应加入__________、_________等物质，用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌。
(4)将上述处理后的大肠杆菌置于图中选择培养基上培养，以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒，请预测菌落的颜色，并分析结果：
①．_________________________________；
②．_________________________________。

参考答案：(1)突变株A中缺乏合成营养物质甲所需要的酶? ?B可以提供A生长所需要的营养物质甲，A可以提供B生长所需要的营养物质乙
(2)不含氨苄青霉素抗性基因(或对氨苄青霉素敏感)? 限制酶? DNA连接酶
(3)IPTG和X-gal? 氨苄青霉素
(4)①．如果长出蓝色菌落，说明载体pUC118质粒已转入受体菌，但目的基因没有接入载体(或说明重组质粒没有导人受体大肠杆菌)? ②．如果长出白色菌落，说明重组质粒已导入受体大肠杆菌

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  下面是四种不同质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示一种限制性核酸内切酶的酶切位点。若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组DNA的细胞，应选用的质粒是
[? ]
A．
B．
C．
D．

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般