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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物答题技巧《动物生命活动的调节》高频试题特训(2019年最新版)(二)
2019-12-13 04:55:56 【

1、选择题  关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是
A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落
B.利用高浓度2
C.4-D作除草剂,可抑制大豆田中的单子叶杂草
D.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高
E.番茄开花后,喷洒一定浓度乙烯利溶液,可促进子房发育成果实


参考答案:C


本题解析:试题分析:脱落酸具有促进果实脱落的作用,故A错;高浓度的2,4—D对农作物也有抑制作用,故B错;赤霉素能促进茎的生长,故C正确;乙烯利是乙烯类似物,具有促进果实成熟的作用,故D错。
考点:本题主要考查植物激素的作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:一般



2、选择题  夏季人在高温作业或剧烈活动后,要喝淡盐水是为了
A.降温
B.维持水分和钠盐代谢的平衡
C.清洁
D.维持无机盐代谢的平衡


参考答案:B


本题解析:试题分析:高温作业或剧烈活动后会丢失水分和无机盐,所以喝淡盐水是为了补充水分和无机盐,而无机盐主要是维持代谢的平衡,故选B。
考点:本题考查内环境稳态相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。


本题难度:困难



3、选择题  青春期生长发育的特征是身高、体重剧增,脑功能增强,第二性征出现,女生月经初潮,男生出现遗精等。影响青春期生长发育的激素主要有
①生长激素?②甲状腺激素?③胰岛素?④性激素
A.①④
B.②④
C.③④
D.①②④


参考答案:D


本题解析:本题考查的是激素调节的有关内容。由题意可知,影响青春期生长发育的激素主要有①生长激素,促进人体蛋白质的合成和骨的生长,促进人的生长;②甲状腺激素促进人的生长发育等;④性激素促进生殖器官达发育和生殖细胞的形成,激发和维持第二性征和性周期。D正确。故本题选D。


本题难度:一般



4、选择题  (多选)下列属于人体效应T细胞释放的淋巴因子是
A.干扰素
B.抗原
C.白细胞介素
D.抗体


参考答案:AC


本题解析:考查体液免疫与细胞免疫,能力要求A。当抗原物质进入动物体后,就会刺激淋巴细胞产生抗体(免疫球蛋白),抗原与抗体结合,发挥免疫效应,由此产生的免疫属于体液免疫。当抗原进入宿主细胞内部后,需要细胞免疫。效应T细胞与靶细胞(宿主细胞)密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,最终使靶细胞死亡,靶细胞内的抗原也因而失去藏身之所,被抗体消灭,同时效应T细胞还释放出可溶性免疫活性物质——淋巴因子(白细胞介素、干扰素等)来加强有关细胞的作用来发挥免疫效应。


本题难度:一般



5、选择题  下图中三条曲线分别表示进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化。下列判断错误的是?

A.曲线b表示糖尿病患者胰岛素变化趋势
B.曲线c表示健康人胰高血糖素变化趋势
C.推测与曲线a对应的人机体消瘦
D.与曲线b的对应人体检时,测量血糖应空腹进行


参考答案:C


本题解析:考查血糖调节的相关知识。人在进食后,血糖含量会增加,为保持血糖含量的稳定,胰岛素的分泌会增加,胰高血糖素的分泌会减少,二者含量变化正好相反,所以a表示健康人胰岛素变化趋势,c表示健康人胰高血糖素变化趋势,b表示糖尿病患者胰岛素变化趋势,糖尿病患者因胰岛素分泌不足,不能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,导致机体会变得消瘦。


本题难度:一般



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