1、选择题  某小岛上原有果蝇20 000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占20%、50%和30%。若此时从岛外入侵2 000只基因型为VV的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F1代中V的基因频率约是______。
A.36%
B.45%
C.50%
D.73%

参考答案：C

本题解析：试题分析：。根据题干，该种群共有22000只果蝇，基因型VV、Vv和vv的果蝇分别是6000只、10000只、6000只。V基因频率=（6000*2+10000）/22000*2=50%。环境不改变，所有果蝇随机交配F2中V基因频率不变，仍未50%。
考点：本题考查基因频率的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

2、选择题  在生物进化过程中，由低等植物发展为高等植物，能很确切地说明下列哪一项进化的历程
A.从异养到自养
B.从无性生殖到有性生殖
C.从水生到陆生
D.从厌氧型到需氧型

参考答案：C

本题解析：营寄生生活的较高等的植物，如菟丝子;不少的高等植物却进行着无性生殖，如草莓等；有些水生或半水生高等植物却能忍受无氧呼吸。“低等植物发展为高等植物” 确切地说明进化的历程是:从水生到陆生

本题难度：困难

3、选择题  已知某环境条件下某种动物的AA和Aa的个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1:2。均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是
A.2：1
B.1：2
C.1：1
D.3：1

参考答案：C

本题解析：试题分析：动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1:2，可以算出A基因频率=（2+2）/6=2/3，a基因频率=1/3，该群体随机交配,则后代AA频率=2/3×2/3=4/9，Aa频率=2×2/3×1/3=4/9，故第一代中AA和Aa的比例是1：1，故C正确。
考点：本题考查基因频率相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。

本题难度：一般

4、选择题  下图是长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况。下列有关叙述中不正确的是

A.种群中存在很多变异类型，是选择的原始材料
B.AB的变化通过生存斗争实现
C.BC是抗药性逐代积累加强的结果
D.农药使害虫产生定向的抗药性变异

参考答案：D

本题解析：试题分析：种群中存在很多变异类型，是选择的原始材料。在开始使用该农药时，害虫通过生存斗争，具有抗药性的少部分个体存活下来，后来由于抗药性逐代积累加强，使害虫的种群密度不断增加，故ABC三项正确；生物的变异是不定向的，故错误选项为D。
考点：生物的进化
点评：本题属于学生的易错题，属于对识记、理解层次的考查，属于简单题。

本题难度：困难

5、选择题  下列四组图是关于生物进化方面的证据。下列相关叙述中，正确的是?

A.图1四种地雀喙的差异是由于不同环境食物的刺激所致的不同变异
B.图2昆虫的两类翅形的形成是对环境的主动适应
C.图3是两种体色的桦尺蛾，它们的性状分化证实了物种形成的机制
D.图4中捕食关系对两者都是有益的，捕食者的存在有利于增加物种多样性

参考答案：D

本题解析：生物的变异不是为了迎合环境的改变而主动产生的。不管环境怎样，自然界中地雀的喙本来就有不同形态的变异、昆虫也本来就有各种形态的差异，自然环境不过特定地选择出了那些能适应的个体。所以A、B错误。两种体色的华尺蛾依然是同一物种，它们之间并没有生殖隔离，无法体现物种形成的机制。C错误。捕食关系使捕食者和被捕食者都向着更强壮或更敏捷的方向进化，以能更适应环境。这是一种相互进化，有利于增加物种多样性。D正确。

本题难度：困难