1、综合题  研究发现，酸雨除了破坏叶绿体的结构外，还能破坏叶绿体中的色素。为了比较不同色素对酸雨的敏感程度，科研人员设计了如下实验。请完善实验过程并回答相关问题：
实验材料和器材：长势相似的2年生龙眼植株、质量分数为98%的硫酸、蒸馏水、722分光光度计、研钵、试管、滴管等
实验步骤：
(1)模拟酸雨处理叶片
①．利用质量分数为98%的硫酸和蒸馏水配制pH分别为4.5、4.0、3.5、3.0、2.5的模拟酸雨。
②．取6支试管，编号，分别加入______和10mL模拟酸雨。
③．用打孔器取龙眼叶圆片若干，然后向每支试管中加入圆片50片。
④．在适宜光照和温度下处理适宜时间后，取出叶圆片，用蒸馏水冲洗3次后待用。
(2)色素的提取和含量测定
①．将每支试管中的50片圆片分别放入研钵中，向研钵中加入_________，再各加入10mL，进行迅速、充分的研磨。
②．将研磨液迅速倒入基部放有单层尼龙布的漏斗中过滤，将滤液分别收集到另6支试管中，试管口用棉塞塞严，以防止__________。
③．利用722分光光度计分别间接测定6支试管滤液中相关色素的含量，并记录在表中。
实验结果：

(3)分析结果，得出结论：_________________________。
(4)讨论：
①．若用纸层析法分离滤液中的色素，则Rf值(色素在滤纸条上的上升距离/层析液在滤纸条上的扩散距离)最大和最小的色素分别是_____________________。
②．从生物圈稳态的角度分析，酸雨形成的根本原因是_______________________。

2、选择题  科学家利用“同位素标记法”弄清了许多生理过程，以下有关说法正确的是
[? ]
A．用15N标记核苷酸，弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律
B．用3H标记亮氨酸，分析出分泌蛋白的合成和分泌的途径
C．用18O标记CO2，探明光合作用中产生的O2来自于CO2
D．用3H标记尿嘧啶，研究DNA分子的半保留复制

3、选择题  为探究叶绿体吸收光能后是否有氧气产生，某学者设计了以下实验：制作载有水绵和好氧性细菌的临时装片，用极细光束照射水绵，同时放在显微镜下观察。下列关于该实验的分析，不正确的是：
[?]
A．用好氧性细菌起指示作用
B．临时装片应放置在没有空气的黑暗环境中
C．在光束照射到水绵之前，应该加三棱镜将混合光分解成连续光谱
D．水绵的带状叶绿体有利于设置对照条件

4、选择题  甲、乙两位同学分别用小球做性状分离比的模拟实验(见下图)。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。两人每抓完一次并作统计后，都将抓取的小球分别放回原来小桶后再重复抓取。分析下列叙述，错误的是

[? ]

5、选择题  下列有关科学家通过研究取得重要理论成果的叙述，不正确的是

[? ]

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