1、连线题 下图是细胞亚显微结构图,请据图回答:

(1)若图的右半侧为团藻细胞,则需添加的结构是_________,若图的右半侧为小麦根尖细胞,则需删去的结构是__________ (填标号)。
(2)若去掉植物的细胞膜,需要用_________酶进行水解,图中能合成性激素的细胞器是_________ (填标号)。
(3)若图的左半侧处于有丝分裂中期,则它和细菌在结构上的共同点有___________。
(4)若图中皆为高等生物,则在有丝分裂过程中,图的左半侧代谢活跃的细胞器有____________,图的右半侧代谢活跃的细胞器有____________。
(5)图中有能量转换功能的生物膜结构是__________ (填标号),实现不同细胞间信息交流的生物膜结构是___?(填标号),与分泌蛋白外排有关的生物膜结构有____________ (填标号)。
参考答案:(1)中心体? ? 1、3
(2)磷脂酶、蛋白? ? 8
(3)都有细胞膜、核糖体,都无核膜与核仁
(4)核糖体、中心体、线粒体? ? 核糖体、高尔基体、线粒体
(5)1、2? ?9? 2、8、7、9
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 如图所示,在火棉胶袋(半透膜)内注入淀粉和食盐溶液,插入细玻璃管后,用线系紧密封并使细玻璃管内的液面刚好高出烧杯内蒸馏水的液面,过一段时间后用碘液和硝酸银溶液分别检验蒸馏水。整个实验过程中可观察到的现象是
①细玻管内液面上升 ②细玻管内液面不变 ③烧杯内液体遇碘变蓝色 ④烧杯内液体遇硝酸银溶液有白色沉淀生成

[? ]
A.①④
B.②③
C.①
D.②
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 下图表示葡萄糖的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是

[? ]
A.图中的载体也能运输蔗糖
B.碘以该方式进入海带细胞
C.该方式不会出现饱和现象
D.该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
4、连线题 下图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答:

(1)若这是癌细胞的细胞膜,则癌细胞易扩散是膜上物质[? ]______含量较正常细胞减少。
(2)若这是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是___________________。
(3)若这是甲状腺细胞膜,表示碘离子进入细胞的是_______(在a~d选)促甲状腺激素受体只有甲状腺细胞膜上有,从细胞分化本质解释为________。
(4)如果它是正在衰老细胞的细胞膜,则其功能变化是_____________。
(5)提取动物的细胞膜,最好选用_______做材料,先让其在蒸馏水中吸水胀破,然后经过________处理即可得到纯净的细胞膜。动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有___________。
参考答案:(1)[D]糖蛋白
(2)O2、CO2
(3)a? 决定合成促甲状腺激素受体的基因只在甲状腺细胞中选择性表达
(4)细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低
(5)哺乳动物成熟的红细胞? 离心? 一定的流动性
本题解析:
本题难度:一般
5、填空题 已知蛋白质混合液中硫酸铵浓度的不同可以使不同种类的蛋白质析出(或沉淀),随着硫酸铵浓度增加,混合液中析出的蛋白质种类和问题增加。下表是某蛋白质混合液中的不同蛋白质从开始析出到完全析出所需要的蛋白质混合液中的硫酸铵浓度范围。

请据表回答:
(1)若只完全析出甲蛋白,混合液中最合适的硫酸铵浓度应为___________。
(2)向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使混合液中的硫酸铵浓度达到30%,会析出若干种蛋白质,它们分别是______________。
(3)通过改变混合液中的硫酸铵浓度_________(能、不能)从混合液中得到所有的、不含有其他蛋白质的乙蛋白,原因是___________。
(4)简要写出从该蛋白质混合液中分离出全部丁蛋白的实验设计思路。
(5)如果蛋白质析出物中还含有一定量的硫酸铵,可用半透膜除去析出物中的硫酸铵。用半透膜能除去析出物中硫酸铵的原理是_________________。
参考答案:(1)20%
(2)甲蛋白、乙蛋白、丙蛋白
(3)不能? 乙蛋白和丙蛋白析出所需的硫酸铵浓度范围有重叠
(4)向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使其浓度达到35%(或35%≤硫酸铵浓度<38%)范围内任意一个浓度;分离析出物与溶液,保留溶液,取保留溶液,再加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使硫酸铵在溶液中的浓度达到40%(或40%以上),分离析出物与溶液,析出物即为丁蛋白。
(5)半透膜是一种选择性透过膜,只允许小分子的硫酸铵通过,不允许大分子蛋白质通过。
本题解析:
本题难度:一般