1、选择题  下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是(　　)
A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种
B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
C.使用纤维素酶和果胶酶诱导两种不同的细胞融合
D.其步骤是分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养方法→得到杂种植株

参考答案：C

本题解析：试题分析：植物体细胞杂交技术的优点：能克服远缘杂交不亲和的障碍，培育作物新品种；植物体细胞杂交的过程，实际上是不同植物体细胞的原生质体融合的过程；植物体细胞杂交常用的诱导方式为物理方法或用聚乙二醇促融剂；其步骤是：不同植物细胞去壁分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养方法→得到杂种植株。故选C
考点：本题考查植物体细胞杂交技术的相关知识。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：困难

2、选择题  某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其它细胞的40％，此时的花序细胞
A.主要进行厌氧呼吸、并生成ATP
B.产生的热量远多于其它细胞
C.线粒体基质没有参与需氧呼吸
D.没有进行需氧呼吸第三阶段

参考答案：B

本题解析：试题分析：生物体的能量主要由有氧呼吸提供，故A错；有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP，第二阶段的场所是细胞质基质，故C、D均错；有氧呼吸过程中，葡萄糖中的能量一部分储存在ATP中，大部分以热能形式散失，根据题干信息可知，消耗的氧气多但产生的ATP量比其它细胞少，说明散失的热量比其它细胞多，故B正确。
考点：本题主要考查考生有氧呼吸的过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

3、选择题  植物体内形成ATP的过程有
（1）光反应?（2）暗反应?（3）有氧呼吸的过程?（4）分泌蛋白的形成过程?
（5）矿质元素的吸收过程?（6）无氧呼吸产生丙酮酸的过程
A.（2）（4）（6）
B.（1）（3）（6）
C.（4）（5）（6）
D.（2）（3）（4）（6）

参考答案：B

本题解析：试题分析：光合作用过程光反就产生ATP，暗反应消耗ATP，有氧呼吸和无氧呼吸产生ATP，分泌蛋白形成过程和矿质元素主动运输过程都消耗ATP，故选B
考点：本题考查ATP变化相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难

4、选择题  用显微镜观察洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂时，在同一个视野中看到的数量最多的细胞处于
A.前期
B.中期
C.间期
D.后期

参考答案：C

本题解析：在一个细胞周期当中，细胞分裂间期经历时间最长，所以观察时处于间期的细胞最多。

本题难度：简单

5、选择题  物质进出细胞的方式中，自由扩散区别于协助扩散的选项是
A.由高浓度向低浓度扩散
B.需要载体
C.由低浓度向高浓度扩散
D.不需要载体

参考答案：D

本题解析：自由扩散是由高浓度向低浓度扩散，不需要载体，不需要能量。协助扩散是由高浓度向低浓度扩散，需要载体，不需要能量。故选D

本题难度：简单