1、选择题  下图是某物质X诱导细胞的淀粉酶合成和分泌的示意图，其中甲～丁表示有关结构，①～②表示有关过程。下列叙述错误的是

A.催化①过程的酶是RNA聚合酶，图中决定苯丙氨酸的密码子是UUC
B.与②过程相比，①过程中特有的碱基互补配对方式是A - U
C.结合图解判断，GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的表达
D.甲、乙、丙中不属于生物膜系统的是甲，核仁与其的形成有关

参考答案：B

本题解析：试题分析：①过程是转录，该过程酶是RNA聚合酶，携带苯丙氨酸的转运RNA上反密码子是AAG，所以密码子是UUC，A正确。②过程是翻译，①过程是转录，转录特有的配对是T－A，B错误。由图可知X促使GA-MYB基因的表达，所以GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的表达，C正确。甲是核糖体，没有膜结构，核糖体形成与核仁有关，D正确。
考点： 本题考查基因表达相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

2、选择题  具有遗传效应的DNA片段称为
A.基因
B.密码子
C.染色体
D.核苷酸

参考答案：A

本题解析：试题分析：基因是有遗传效应的DNA片段，故本题答案选A。
考点：基因的定义
点评：本题属于对识记层次的考查，属于简单题。

本题难度：一般

3、选择题  下图表示有关遗传信息传递的模拟实验。相关叙述合理的是(　　)

A.若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸
B.若X是DNA一条链，Y含有U，则管内必须加入逆转录酶
C.若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸
D.若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶

参考答案：A

本题解析：试题分析：A项对，若X是mRNA，Y是多肽，则表示翻译过程，原料是氨基酸；B项错，X是DNA一条链，Y含有U，是RNA，则表示转录过程，须加入RNA聚合酶，逆转录酶是逆转录过程需要的；C项错，若X是tRNA，Y是多肽，则表示翻译过程，不需要脱氧核苷酸；D项错，若X是HIV的RNA，Y是DNA，则表示逆转录，需加入逆转录酶。
考点：本题考查遗传信息的传递过程。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是根据X和Y准确判断出遗传信息的过程。

本题难度：一般

4、选择题  艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。下列关于这两个实验的叙述正确的是
A.二者都应用同位素示踪技术
B.二者的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应
C.艾弗里的实验设置了对照，赫尔希与蔡斯的实验没有对照
D.二者都诱发了DNA突变

参考答案：B

本题解析：试题分析：肺炎双球菌和噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质的关键是，设法将DNA与其他物质分开，单独地、直接地观察他们的作用，故B正确。
考点：本题主要考查DNA是遗传物质的证据，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

5、选择题  下列关于细胞分裂的相关叙述正确的是
A.生物体内所有细胞都有细胞周期
B.蛙的红细胞分裂过程中无染色体和纺锤体的出现，但有DNA的复制
C.洋葱根尖分生区细胞分裂的后期在赤道板的位置出现了细胞板，并逐渐形成细胞壁
D.减数第二次分裂后期，由于着丝点分裂，使染色体数目变为体细胞的2倍

参考答案：B

本题解析：试题分析：只有能够连续进行有丝分裂的细胞才有细胞周期，故A错。蛙的红细胞分裂为无丝分裂，无染色体和纺锤体的出现，但有DNA的复制，以保证子细胞得到亲代细胞的DNA，故B正确。洋葱根尖分生区细胞分裂的末期在赤道板的位置出现了细胞板，并逐渐形成细胞壁，故C错。减数分裂第一次分裂后，子细胞染色体数减半，为体细胞的一半；在第二次分裂后期，由于着丝点分裂，使染色体数目暂时增倍，与体细胞相同，故D错。
考点：本题考查细胞分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

本题难度：简单