1、选择题  蓝藻大量繁殖会造成的水污染，下列关于蓝藻的叙述正确的是
A.控制蓝藻繁殖的遗传物质分布于细胞核内，通过有丝分裂增殖
B.蓝藻是需氧型藻类，有氧呼吸的场所主要是线粒体
C.蓝藻属于生态系统中的生产者，其光合作用的场所是叶绿体
D.基因突变可引起蓝藻发生变异

参考答案：D

本题解析：试题分析：蓝藻是原核生物，没有核膜，其遗传物质主要在拟核，不能进行有丝分裂，A错误；蓝藻是需氧型藻类，没有线粒体，B错误；蓝藻体内含有叶绿素与藻蓝素，能时行光合作用，但没有叶绿体，C错误；基因突变可引起蓝藻发生变异， D正确。
考点：本题考查原核生物的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

2、选择题  如图表示在胰岛β细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包装在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在被排出胰岛β细胞前，一直贮存在此囊泡中。该过程发生的场所应是

A.核糖体
B.溶酶体
C.高尔基体
D.细胞溶胶

参考答案：C

本题解析：试题分析：该过程是对胰岛素（蛋白质）进行加工是在高尔基体完成的，故选C。
考点：本题考查细胞结构和功能相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

本题难度：一般

3、选择题  叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是
①分解有机物、释放能量?②具有双层膜?③产生氧气
④水是其中化学反应的原料?⑤含有DNA?⑥内部含有酶
A.①②④⑥　
B.③④⑤⑥
C.①③④⑤
D.②④⑤⑥

参考答案：D

本题解析：试题分析：叶绿体和线粒体含有两层生物膜，内含DNA和酶，光合作用和呼吸作用既可产生水，又分解水；叶绿体光合作用合成有机物，需要氧气，呼吸作用需要氧气，分解有机物释放能量。
考点：本题考查细胞光合作用和呼吸作用相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：一般

4、选择题  下图是从不同生物组织中分离出来的细胞结构示意图，下列相关叙述错误的是

A.将甲放入浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液后，会出现质壁分离和自动复原现象
B.在甲、乙中都存在，但功能不同的细胞器是4
C.乙图中，与分泌蛋白合成有关的膜性细胞器有4、6、11
D.若将图甲细胞与烟草细胞杂交，首先要用纤维素酶和果胶酶处理细胞得到原生质体

参考答案：A

本题解析：本题考查细胞示意图的识别及其相关知识的考查。将甲放入浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液后，会出现质壁分离，但不会自动复原。4为高尔基体，在动物中与分泌物的形成有关，在植物中与细胞壁的形成有关。分泌蛋白合成有关的膜性细胞器有高尔基体（4）、内质网(6)、线粒体（11）。植物体细胞杂交时，要用纤维素酶和果胶酶处理细胞，去掉细胞壁，得到原生质体，才能融合。

本题难度：困难

5、选择题  下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，以下有关叙述正确的是

A.物质①、②依次是H2O和O2
B.图中产生[H]的场所都是线粒体
C.用O18标记葡萄糖，则产物水中会检测到放射性
D.图示过程只能在有光的条件下进行

参考答案：A

本题解析：试题分析：通过读题不难看出考查有氧呼吸的相关知识。
第一阶段：1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，产生少量的[H]，并释放出少量的能量。在细胞质基质中进行。
第二阶段：丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，并释放出少量能量。在线粒体基质中进行。
第三阶段：前两个阶段产生的[H]经过一系列的化学反应，与氧结合形成水，同时释放出大量能量。在线粒体膜上进行。
A、①、②分别参与有氧呼吸第二阶段和第三阶段。符合题意
B、细胞质基质中也可以产生[H]。
C、用O18标记葡萄糖，则产物CO2中会检测到放射性。O2中的O进入水。
D、有氧呼吸与光照没关系。
考点：考查有氧呼吸的过程。
点评：本题比较简单。有氧呼吸是细胞是细胞呼吸的主要形式。对于呼吸作用的过程的考查相对比较简单。希望学生能过加强对影响呼吸作用因素的学习。

本题难度：困难