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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物题《动物生命活动的调节》高频考点预测(2019年最新版)(二)
2019-12-27 22:23:41 【

1、选择题  以下关于动物生命活动调节的叙述中,正确的是
A.人体Na+具有维持细胞外液渗透压的重要作用,神经元受到刺激时它将内流
B.要想验证促甲状腺激素对鸟类活动的影响,需要用去除甲状腺的鸟作为实验动物
C.促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素只能作用于垂体细胞
D.人突然受到寒冷刺激时
E.引起骨骼肌不自主的收缩而打寒颤,属于条件反射


参考答案:A


本题解析:试题分析:Na+主要存在于细胞外液,维持细胞外液的渗透压,神经元受刺激时,Na+通道打开,Na+内流进入,A正确。验证促甲状腺激素对鸟类活动的影响,需要排除实验动物本身产生的该激素对实验的影响,应去除垂体,B错误。抗利尿激素作用于肾小管和集合管,C错误。人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌不自主的收缩而打寒颤,该反射的中枢在脊髓,是低级中枢,属于非条件反射,D错误。
考点:本题考查动物生命活动调节的相关知识,意在考查考生对知识的记忆和理解能力。


本题难度:困难



2、选择题  正常情况下,下列属于人体内环境的组成成分的是
①血浆、组织液和淋巴 ?②血红蛋白、O2和葡萄糖?③葡萄糖、CO2和胰岛素 
④激素、递质小泡和氨基酸?⑤RNA聚合酶、抗体、H2O?⑥Ca2+、消化酶、氨基酸
A.①③
B.①③④
C.①②⑤
D.②③⑤⑥


参考答案:A


本题解析:试题分析:人体内环境包括血浆、组织液和淋巴,血红蛋白存在于红细胞,递质小泡存在于神经细胞中,RNA聚合酶存在于细胞内, 消化酶存在于消化道,这些都不存在于内环境中,其它物质都是内环境成分。
考点:本题考查内环境组成及成分的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



3、选择题  下列判断正确的是
A.缺乏神经递质,反射就不能进行
B.控制咀嚼的最高级中枢位于大脑皮层第一运动区的顶部
C.在反射弧中只有感受器能产生兴奋
D.某人手受伤后有痛觉,但不能运动,说明反射弧中的效应器受损伤了


参考答案:A


本题解析:神经元间依靠神经递质传递信息,反射弧中至少含两个神经元。


本题难度:简单



4、选择题  下列在特异性免疫中能起免疫作用的物质是
①凝集素 ②抗毒素 ③类毒素 ④外毒素 ⑤干扰素 ⑥抗生素
A.:①②⑤
B.:②④⑥
C.:③④⑥
D.:①③⑤


参考答案:A


本题解析:外毒素是由细菌在生长过程中由细胞内分泌到细胞外的毒性物质。
类毒素是细菌的外毒素经0.3~0.4%甲醛处理,毒性消失仍留其免疫原性,即成类毒素。
抗毒素是一类含有抗体的免疫血清制品。是将类毒素或毒素给马或其他大动物注射,使动物血清内产生大量抗体,然后将含有抗体的动物血清精制浓缩而成的,如破伤风抗毒素、肉毒抗毒素、白喉抗毒素及蛇毒抗毒素等。抗毒素实质上是抗体,可中和相应的毒素,使其失去毒性。
凝集素是指一种从各种植物,无脊椎动物和高等动物中提纯的糖蛋白或结合糖的蛋白,因其能凝集红血球(含血型物质),故名凝集素。
干扰素是一种蛋白质,当人体在遇到病毒侵入时,会自动产生。它是人体内对抗病毒入侵的最快反应部队,当体内干扰素制造不足时,会增加疾病感染的严重性。
抗生素又称抗菌素。是由一些微生物合成的、能抑制或杀灭某些病原体的化学物质。抗生素是微生物的一种次生代谢产物,少量低浓度使用时能对另一种微生物的生长和代谢起抑制或杀灭作用。其中类毒素、外毒素与抗生素都可以做抗原,并不是免疫物质。


本题难度:简单



5、选择题  与人体高级神经中枢无直接联系的活动是
A.上自习课时边看书边记笔记
B.开始上课时听到“起立”的声音就站立
C.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
D.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起汉


参考答案:D


本题解析:试题分析:A、B、C都与语言中枢有关,属于人体的高级神经活动。叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起是非条件反射,是低级神经活动。
考点:本题考查神经调节相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。


本题难度:简单



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