1、选择题  对于组织培养的叙述不正确的是
[? ]
A．组织培养的理论根据是植物细胞的全能性
B．必须是离体组织或器官在无菌的条件下培养
C．可以培育无病毒植株?
D．组织培养时所需要的营养物质是水和无机盐

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、填空题  白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本。经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜——甘蓝”杂种幼苗。请回答问题：
(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在_________隔离。自然条件下，这两个物种间不能通过____的方式产生后代。雌蕊离体培养“白菜——甘蓝”杂种幼苗获得，所依据的理论基因是植物细胞具有_________。
(2)为观察“白菜——甘蓝”染色体数目和形态，通常取幼苗的________做临时装片，用______染色。观察、计数染色体的最佳时期是_________。
(3)二倍体“白菜——甘蓝”的染色体数为______。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中_________。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜——甘蓝”，这种变异属于___________。

参考答案：(1)生殖? 杂交(有性生殖)? 全能性
(2)根尖(茎尖)? ? 醋酸洋红(龙胆紫、碱性)? ?有丝分裂中期
(3)19? 没有同源染色体配对的现象? ?染色体变异

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  利用白菜和甘蓝体细胞培育“白菜—甘蓝”的过程中，可能出现在细胞中的现象是
[? ]
A．由中心体发出星射线形成纺锤体
B．形成四分体
C．细胞分化
D．形成赤道板

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、连线题  如图表示花药离体培养及单倍体育种的大致过程，据图回答下列问题：

(1)过程①是把幼小的花药分离出来，在无菌条件下放在人工培养基上进行离体培养，该培养基中加入的物质应该有_________、_________、_________。(至少答三种)
(2)过程②是花药在培养基所提供的特定条件下发生多次细胞分裂，形成愈伤组织，此过程叫______________，细胞分裂的方式是_________________。
(3)过程③是诱导愈伤组织分化出芽和根，最后长成植株。这一过程叫____________。该植株是___________植株，其特点是_______________，在生产上没有推广应用的价值。
(4)花药离体培养应用的是______________技术，其理论基础是___________。

参考答案：(1)水、矿质元素、蔗糖、维生素、植物激素、有机添加物(任答三种即可)
(2)脱分化?有丝分裂
(3)再分化? 单倍体? 植株弱小，高度不育
(4)植物组织培养? 细胞的全能性

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  植物体细胞杂交获得叶肉细胞原生质体后，需要对其活力进行检查，下列哪个实验方案最合适
[? ]
A．用显微镜观察原生质体的结构是否完整
B．用显微镜观察原生质体的细胞质流动情况
C．在培养基上培养足够时间后，利用30%蔗糖溶液及其他用具，通过实验来鉴别细胞壁是否已经再生
D．将原生质体放在低浓度的溶液中，观察其是否容易涨破

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般