1、选择题  某高等动物的一个细胞中DNA分子的双链均被32P标记（不考虑细胞质DNA），将其放在含31P的细胞培养液中培养，正确的是
A.若该细胞是精原细胞，则其进行减数分裂产生的子细胞50%具有放射性
B.若该细胞进行无丝分裂，则产生的子细胞均不具有放射性
C.若该细胞进行有丝分裂，则完成一个细胞周期后产生的子细胞100%具有放射性
D.若该细胞为精细胞，则其增殖产生的子细胞具有放射性

参考答案：C

本题解析：试题分析：若该细胞是精原细胞，进行减数分裂前要进行DNA半保留复制，每个DNA分子复制出的DNA均为32P和31P的杂交链，所以产生的子细胞100%具有放射性，A错误。无丝分裂也要进行DNA复制，只是不会观察到纺锤丝出现，子细胞也具有放射性，故B错误。若该细胞进行有丝分裂，则完成一个细胞周期后产生的子细胞100%具有放射性，故C正确。若该细胞为精细胞，直接变形形成精子，不会再增殖分化，故D错误。
考点：本题考查DNA复制的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：困难

2、选择题  小芳（女）患有某种单基因遗传病，下表是与小芳有关的部分家属患病情况调查。下面分析正确的是
A.该病的遗传方式一定是常染色体显性遗传
B.小芳母亲是杂合子的概率为1/2
C.小芳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为3/4
D.小芳的弟弟和表弟基因型相同的概率为1

参考答案：D

本题解析：本题考查的是人类遗传病的有关内容。由表中的信息可知，该病既可能是常染色体显性遗传，也可能是伴X染色体显性遗传，A错；小芳母亲肯定是杂合子，B错；小芳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为0，C错；该病若为常染色体显性遗传，小芳的弟弟和表弟基因型均为aa，若为伴X染色体显性遗传，小芳的弟弟和表弟基因型均为XaY，D正确。故本题选D。

本题难度：简单

3、选择题  下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是

A.⑤与⑥的基因相同，而细胞内的mRNA不完全相同
B.细胞的衰老和死亡一定会导致人体的衰老和死亡
C.细胞的分化、凋亡和癌变都跟基因有关，癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程
D.与①相比，②的表面积与体积的比增大，与外界环境进行物质交换的能力增强

参考答案：A

本题解析：试题分析：⑤与⑥细胞是由同一个受精卵有丝分裂而来的，它们细胞核中的遗传物质相同，所以含有的基因相同；而⑤与⑥细胞已经发生分化，即发生了基因的选择性表达，所以细胞中的mRNA不完全相同，故A正确。人体是多细胞生物，不会因部分细胞的衰老与死亡而引起人体的衰老与死亡，故B不正确。细胞的分化、凋亡和癌变都跟基因有关，癌变是细胞的原癌基因和抑癌基因发生基因突变的过程，故C不正确。细胞体积越大，表面积/体积比值（相对表面积）越小，细胞与外界环境进行物质交换的能力也越低，故D不正确；
考点：本题综合考查细胞生长、分裂、分化和衰老及癌变的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间内在联系的能力以及分析图示的能力。

本题难度：一般

4、选择题  下列关于细胞生命历程的叙述正确的是
A.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的
B.细胞分化和细胞癌变过程中，遗传物质均发生了改变
C.造血干细胞分化发育形成淋巴细胞，体现了细胞的全能性
D.对于人体而言，细胞衰老与个体衰老是同步的

参考答案：A

本题解析：试题分析：细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的，细胞凋亡对于多细胞生物体抵御外界各种因素的干扰起着重要作用。细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质没有发生改变。造血干细胞分化成淋巴细胞，没有体现出细胞的全能性，因为没有发育成完整的生物个体。对人体而言，细胞衰老与个体衰老不是同步的。故选A。
考点：本题考查细胞的分化、细胞癌变、细胞衰老和凋亡等知识点，意在考查考生的理解能力。

本题难度：困难

5、选择题  下列几种细胞在进行细胞分裂时，始终观察不到染色体变化的是
①洋葱根尖分生区细胞　②变形虫细胞　③大肠杆菌细胞　④蛙的红细胞　⑤蛙的囊胚期细胞　⑥人的造血干细胞
A.③⑥
B.③④
C.①⑤
D.②④

参考答案：B

本题解析：试题分析：原核细胞无染色体，真核细胞有。大肠杆菌细胞为原核细胞，细胞分裂无染色体变化，蛙的红细胞为真核细胞，但是进行无丝分裂，无染色体变化，其他细胞都是真核细胞，细胞分裂有染色体变化，故B正确，
考点：本题考查细胞分裂相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般