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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物知识大全《生态系统的稳定性》考点强化练习(2019年练习版)(五)
2019-12-27 23:46:47 【

1、连线题  食物链、食物网是生态系统中的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。请回答:
(1)假如在一个生态系统中只存在一条食物链:草→兔→鹰。
①.若把该食物链中的兔全部杀死,则该生态系统中最先受到伤害的是________。
②.若通过能量流动流到鹰中的能量为AkJ,把兔全杀死后,草中能量的增值范围为_________。
(2)假如另一个生态系统中存在下图所示的食物网:


①.若要在短期内让鹰的数量明显增加,则应把能量集中引向的食物链是_________。
②.若把该食物网中的兔全部杀死,则该食物网中数量首先发生改变的生物是______________,改变情况是_______________。



2、选择题  如图有关下列食物网的叙述,正确的是

[? ]
A.该食物网有3条食物链
B.鹰与鸟的关系是既捕食又竞争
C.该食物网所处的生态系统为草原生态系统
D.鹰占有两个营养级



3、连线题  拟谷盗是危害粮食的一类昆虫,现将甲、乙两种拟谷盗等量混养在不同环境条件下的同种面粉中。培养一段时间后,分别统计两种拟谷盗群的数量(以两种拟谷盗数量总和为100%),结果如下表:


(1)根据上表数据,在下面提供的坐标中绘制湿冷、干温条件下拟谷盗数量百分比的柱形图。


(2)甲拟谷盗与乙拟谷盗两个种群之间的关系为______________。
(3)在本实验中,引起两种拟谷盗种群数量变化的非生物因素是______________。
(4)从实验中可看出,在同一环境条件下两种拟谷盗种群的数量变化不同,表明物种的________因素起重要作用。



4、选择题  在一片阴湿山洼的草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。这些共同构成了一个
[? ]
A.生态系统
B.生物群落
C.种群
D.食物网



5、选择题  为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素,设计两组实验:
实验一:在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见甲图);
实验二:在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所,再同时加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见乙图);


据实验判断,正确的是

[? ]


A.沉渣对栉毛虫的种群数量变化无影响
B.大草履虫以栉毛虫为食
C.培养液为上述生态系统提供能量
D.大草履虫的能量除用于自身代谢外,其余部分流入栉毛虫



答案及详细解析请点下一页查看。

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