1、选择题  图甲、图乙为探究“植物细胞的吸水和失水”实验所用工具的一部分，图丙为该实验观察到的结果之一。下列有关说法正确的是

A.乙为高倍物镜，可观察到结构2中的磷脂双分子层
B.由甲转换为乙时，视野会变亮
C.导致丙图所示现象的物质跨膜运输方式不需要ATP供能
D.图丙中3能被甲基绿吡罗红染液染成红色

参考答案：C

本题解析：试题分析：细胞膜是由蛋白质和磷脂双分子层组成，但只能在电子显微镜下才能观察得到，A错误；乙为高倍物镜，所以由甲转换为乙时，视野会变暗，B错误；根据题意和图示分析可知：丙图所示现象表示细胞失水，而水分跨膜运输方式为自由扩散，不需要ATP供能，C正确；图丙中3是细胞核，是DNA分布的主要场所，所以用甲基绿吡罗红染液能染成绿色，D错误。
考点：本题考查物质跨膜运输及显微镜观察的相关知识，意在考查学生理解细胞的吸水和失水实验的知识要点，把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力。

本题难度：简单

2、选择题  美国科研人员绘出了人类唾液蛋白质组图，唾液有望成为“改进版”的抽血化验，勾画出未来病人“吐口水看病”的前景。唾液腺细胞合成蛋白质并分泌到细胞外需要经过的膜结构及穿过的膜层数分别是(　　)
A.内质网→内质网→细胞膜、3层
B.内质网→内质网→高尔基体→细胞膜、4层
C.高尔基体→高尔基体→线粒体→细胞膜、4层
D.高尔基体→高尔基体→细胞膜、0层

参考答案：D

本题解析：试题分析：
细胞内物质分泌到细胞外的结构基础是生物膜的流动性，分泌物通过膜结构的包围和裂开使膜内物质排到膜外，实际上分泌物本身并未穿过膜结构。本题中经内质网糖基化加工形成的分泌蛋白先通过内质网“包装”形成小泡融入高尔基体，接着高尔基体再以小泡的形式将其融入细胞膜，最后由细胞膜排出细胞外，而分泌蛋白始终未穿过“膜”。
考点：分泌蛋白的合成。
点评：本题综合性强，突出理解、分析和推理能力的培养。

本题难度：简单

3、选择题  下列关于真核细胞、原核细胞和病毒的说法正确的是
A.一般来说，真核细胞体积较大，原核细胞较小，病毒最小
B.真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的是RNA，病毒的是DNA或RNA
C.真核细胞只能有氧呼吸，原核细胞只能无氧呼吸，病毒不存在呼吸作用
D.真核细胞进行有丝分裂，原核细胞进行无丝分裂，病毒进行二分裂

参考答案：A

本题解析：试题分析：真核细胞的直径一般是10—100ūm，原核细胞的直径一般是1—10ūm，病毒最小，故A正确；真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，故B错误；真核细胞和部分原核细胞既有有氧呼吸，也有无氧呼吸，故C错误；真核细胞的增殖方式分为有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核细胞进行二分裂，病毒不能分裂，故D错误。
考点：本题考查真核细胞、原核细胞和病毒的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

4、选择题  下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是
①正常细胞癌变后在人体内将产生抗原物质　②由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的　③细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的特征　④被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联络用的语言或文字　⑥癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白质等物质减少有关
A.①③⑤⑥
B.②③⑤⑥
C.①②④⑤
D.①③④⑥

参考答案：A

本题解析：试题分析：本题考查知识点较多，主要是人体及动物不同细胞的不同代谢及细胞癌变生理。其中④错误，被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡；②错误，应是不可逆的，虽然细胞分化是基因选择性表达，已发生分化的细胞可以脱分化和再分化，但红细胞无核，不能再脱分化。
考点：本题考查细胞代谢的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难

5、选择题  下列关于原核生物的叙述，不正确的是
A.水华和赤潮现象的发生与蓝藻类生物密切相关
B.蓝藻虽无叶绿体，但可以进行光合作用
C.细菌都是进行腐生或寄生生活的异样生物
D.乳酸菌没有核膜，核仁，但也具有遗传物质

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难