1、选择题  下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是
A.神经递质进入突触间隙
B.牛奶被饮入胃中
C.氧进入血液中的红细胞里
D.精子进入输卵管腔

参考答案：A

本题解析：试题分析：内环境是细胞在体内直接生活的环境即细胞外液。突触间隙间的液体是组织液，A项正确；牛奶喝入胃，牛奶只能停留在胃表层，被胃壁细胞阻挡，吸收后才能进入内环境，B项错误；细胞内液不属于内环境，C项错误；受精作用发生在输卵管，输卵管不属于内环境，D项错误。
考点：本题考查对内环境的理解，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

本题难度：困难

2、选择题  下列关于生长素的说法，正确的是：
A.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
B.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同
C.在植物组织中，生长素只能进行极性运输
D.生长素既能促进果实成熟也能抑制果实成熟

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  关于兴奋在神经纤维和神经元之间的传导，错误的说法是
A.兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导
B.神经纤维兴奋的部位的电位表现为内正外负
C.兴奋在神经元之间是单向传导
D.电信号从一个神经元通过突触直接传给另一个神经元

参考答案：D

本题解析：试题分析：神经元在静息时电位表现为外正内负，神经纤维受到刺激时，内负外正变为内正外负，所以兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导。神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突；兴奋在神经元之间的传递有单向的特点。因此电信号从一个神经元通过突触转变成化学信号传给另一个神经元。所以D不正确。
考点：神经调节
点评：本题难度一般，要求学生识记神经调节的相关知识，考查学生对神经调节过程中兴奋在神经纤维和神经元之间的传导的理解。

本题难度：一般

4、选择题  结合下图，有关动物生命活动调节的判断不正确的是

A.若Y表示神经递质，则神经冲动可通过Y在细胞间进行单向传递
B.若该细胞表示垂体细胞，则Y可能是生长激素，也可能是促甲状腺激素
C.若Y表示胰岛寨，则血糖浓度较高时，该细胞内核糖体和高尔基体的活动将有所加强
D.若Y表示促甲状腺激素释放激素，则该物质从细胞内到细胞外穿过1层膜

参考答案：D

本题解析：促甲状腺激素释放激素属于分泌蛋白，分泌蛋白是通过胞吐的方式分泌的，此过程中没有穿过膜结构，故错误答案选D。

本题难度：简单

5、选择题  下列器官系统中不能排出代谢终产物的是
A.消化系统
B.呼吸系统
C.泌尿系统
D.皮肤

参考答案：A

本题解析：呼吸系统能将体内物质氧化分解产生的二氧化碳排出体外；泌尿系统能将代谢终产物以尿液的形式排出体外；皮肤能排出水分和无机盐。消化系统不能排出代谢终产物。故本题选A。

本题难度：困难