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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识大全《细胞的分子组成》试题强化练习(2019年最新版)(八)
2019-12-28 00:28:25 【

1、选择题  下列有关生物膜的说法正确的是
A.生物膜的功能主要是由膜蛋白实现的
B.构成生物膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
C.其功能是控制物质出入细胞
D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的


参考答案:A


本题解析:试题分析:
A.生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质,磷脂构成了细胞膜的基本骨架,蛋白质是生命活动的承担者,功能主要是由膜蛋白实现的;正确。
B.构成生物膜的脂质主要是磷脂和胆固醇;错误。
C.功能:1、将细胞与外界环境分开,2、控制物质进出细胞,3、进行细胞间的物质交流;错误。
D.分泌蛋白最初在内质网上的核糖体中合成肽链,并转移到内质网中进行加工,然后以囊泡的形式转移至高尔基体,高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工,然后再次转化为囊泡,囊泡移动到细胞膜,与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外;错误。
考点:生物膜的结构和功能。
点评:本题有一定的综合性,意在考查学生识记和理解能力。


本题难度:一般



2、选择题  以下a、b、c、d四图分别是四种生物的细胞结构模式图,与之有关的下列叙述中正确的是

A.a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器,如线粒体、内质网、核糖体等
B.a、c、d细胞中都有相同的细胞壁
C.a、d细胞的生物能进行光合作用
D.c、d细胞没有线粒体,只进行无氧呼吸


参考答案:C


本题解析:试题分析:根据图中细胞的形态和特点,可以看出细胞a为植物细胞、b为动物细胞、c为细菌而d为蓝藻细胞。核糖体不具有膜结构,故A错误;acd都有细胞壁,但成分不同,植物细胞壁由纤维素和果胶组成,细菌细胞壁由肽聚糖组成,故B错误;植物细胞和蓝藻都能进行光合作用,故C正确;蓝藻虽然没有线粒体,但可以进行有氧呼吸,故D错误。
考点:本题考查细胞的种类、结构和功能。
点评:要求考生熟知生物体中各种不同细胞的形态、结构和功能,同时对蓝藻等特殊细胞的结构和特点也要有所了解。


本题难度:困难



3、选择题  细胞内20种氨基酸在分子结构上的主要区别是
A.碱基的数量不同          
B.羧基的数量不同
C.氨基和羧基与C连接的位置不同   
D.侧链基团(R基)结构不同


参考答案:D


本题解析:试题分析:不同的氨基酸分子具有不同的R基,细胞内构成蛋白质的大约20种氨基酸,在结构上的主要区别就是R基结构的不同。
考点:氨基酸的结构,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。


本题难度:简单



4、选择题  下列关于真核细胞、原核细胞和病毒的说法正确的是
A.一般来说,真核细胞体积较大,原核细胞较小,病毒最小
B.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的是RNA,病毒的是DNA或RNA
C.真核细胞只能有氧呼吸,原核细胞只能无氧呼吸,病毒不存在呼吸作用
D.真核细胞进行有丝分裂,原核细胞进行无丝分裂,病毒进行二分裂


参考答案:A


本题解析:试题分析:真核细胞的直径一般是10—100ūm,原核细胞的直径一般是1—10ūm,病毒最小,故A正确;真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA,故B错误;真核细胞和部分原核细胞既有有氧呼吸,也有无氧呼吸,故C错误;真核细胞的增殖方式分为有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,原核细胞进行二分裂,病毒不能分裂,故D错误。
考点:本题考查真核细胞、原核细胞和病毒的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:困难



5、选择题  下列说法正确的是
A.所有细胞中的化合物的含量是一样的
B.所有细胞中化合物的种类都一样
C.各种细胞中的元素种类完全一致
D.细胞中都有蛋白质和核酸


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



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