1、选择题  某位科学家用活细胞做了许多张连续切片，在电子显微镜下观察这些切片后，他画出了一个综合图（如下图），有理由认为这一细胞是

①能进行光合作用的细胞
②能进行有氧呼吸的细胞
③真核细胞
④植物细胞
A.①③
B.②④
C.②③④
D.①②③④

参考答案：C

本题解析：试题分析：该细胞有细胞壁、线粒体、高尔基体、液泡、核糖体、核膜、核仁，可推知该细胞是真核细胞、植物细胞，能进行有氧呼吸，由于该细胞没有叶绿体，不一定能进行光合作用。
考点：考查细胞结构的知识。
点评：难度较小，熟记细胞结构及功能。

本题难度：一般

2、选择题  下图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是

A.a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒
B.a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌
C.a—真核生物、b—植物、c—蓝藻
D.a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌

参考答案：D

本题解析：试题分析：从图中的关系可以看出， a、b、c之间属于从属关系，a的范围最大，c的范围最小。若a是原核生物，b可以是细菌，但流感病毒是非细胞结构，乳酸菌是细菌的一种，故A错，D正确；大肠杆菌和蓝藻都是原核生物，故B、C均错。
考点：本题主要考查生物的分类，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

3、选择题  某蛋白质分子由四条肽链组成，共含氨基酸分子500个，在脱水缩合形成该蛋白质分子过程中，形成的肽键和水分子数分别是
A.504个和498个
B.496个和499个
C.499个和499个
D.496个和496个

参考答案：D

本题解析：蛋白质形成过程中形成的肽键数＝脱去的水分子数＝氨基酸数－肽链数＝496。

本题难度：一般

4、选择题  叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是
①具有双层膜；②分解有机物，释放能量；③产生氧气；④水作为生理功能的一种原料；⑤含有DNA；⑥内部含有酶。
A.①②④⑥
B.③④⑤⑥
C.①④⑤⑥
D.②③④⑤

参考答案：C

本题解析：试题分析：本题涉及到两种重要的细胞器。线粒体普遍存在于真核细胞中（动植物都有，机能旺盛的含量多），呈粒状、 棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜和基质上都有与有氧呼吸有关的酶，能进行有氧呼吸分解有机物（水参与反应）并释放能量，含少量的DNA、RNA。叶绿体只存在于植物的绿色细胞中，呈扁平的椭球形或球形，双层膜结构。基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，能进行光合作用（水参与反应）制造有机物、释放氧气并储存能量，含少量的DNA、RNA。
考点：本题考查线粒体和叶绿体的相关知识。
点评：线粒体和叶绿体是与新陈代谢相关的两种非常重要的细胞器，在考题中出现的频率很高，需要考生重视对相关知识的记忆和理解，并能对该知识进行归纳总结。本题属于中等难度题。

本题难度：简单

5、选择题  结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述错误的是
A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核，利于携带氧
B.大量合成胰蛋白酶的胰腺细胞中光面内质网发达
C.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加
D.细胞中线粒体的数量随代谢条件的不同而不同

参考答案：B

本题解析：试题分析：哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核，就是为了利于携带氧，故A正确。大量合成胰蛋白酶的胰腺细胞中糙面内质网发达，故B错误。核糖体是合成蛋白质的场所，蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体数量增加，故C正确。线粒体在代谢旺盛的细胞中数量较多，故D正确。
考点：本题考查细胞结构与功能相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

本题难度：一般