1、选择题 科学家在培育抗虫棉时,经过了许多复杂的过程和不懈的努力,才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中,然后导入棉花的受精卵中,结果抗虫基因在棉花体内没有表达。然后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端),导入棉花受精卵,长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端),导入棉花受精卵,结果长成的植株有了抗虫能力,由以上过程推知,作为目的基因的运载体应具备的结构是
[? ]
A.目的基因、启动子
B.目的基因、终止子
C.目的基因、启动子、终止子
D.目的基因、启动子、终止子、标记基因
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 下列关于DNA连接酶催化反应的说法中,正确的是
[? ]
A.DNA复制时母链与子链之间形成氢键
B.黏性末端碱基之间形成氢键
C.两个DNA片段黏性末端之间的缝隙的连接
D.A、B、C都不正确
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
3、连线题 番茄果实成熟过程中,某种酶(PG)开始合成并显著增加,促使果实变红变软,但不利于长途运输和长期保鲜。科学家利用反义RNA技术(见图解),可有效解决此问题。该技术的核心是:从番茄体细胞中获得指导PG合成的信使RNA,继而以该信使RNA为模板,人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞,经组织培养获得完整植株;新植株在果实发育过程中,反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA(靶mRNA)互补形成双链RNA,阻止靶mRNA进一步翻译形成PG,从而达到抑制果实成熟的目的。请结合图解回答:

(1)反义基因像一般基因一样是一段双链的DNA分子,合成该分子的第一条链时,使用的模板是细胞质中的信使RNA,原料是四种___________,所用的酶是_________。
(2)将人工合成的反义基因导入番茄叶肉细胞原生质体的运输工具是__________;该目的基因与运输工具相结合需要使用的酶有____________;在受体细胞中该基因指导合成的最终产物是____________。
参考答案:(1)脱氧核苷酸? 逆转录酶
(2)质粒(或运载体、病毒)? 限制性内切酶和DNA连接酶? (反义)RNA
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 下列关于基因工程技术的叙述中,错误的是
[? ]
A.实现了物种间的DNA重组
B.全过程都在细胞外进行
C.可定向地改造生物的遗传性状
D.可能通过对天然基因库的影响对生物圈的稳态带来不利
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
5、连线题 (选做题)酵母菌等微生物在日常生活中发挥着越来越大的作用。请回答下列问题:
(1)酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基__________。
A.牛肉膏蛋白胨培养基 B.麦芽汁琼脂培养基
C.蛋白胨酵母膏培养基 D.MS培养基
(2)拟将新筛选获得的优良酿酒酵母扩大培养,酵母菌种群数量的变化如下表所示。生产用菌种一般选用快速增值阶段的菌体,由表中数据分析,第_________天的酵母菌适宜用于固定化。酵母细胞的固定多采用_____________法。

(3)现在工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,更好地抑制其他微生物的生长,采取的措施是___________,并接入合适的菌种。
(4)甲流再次肆虐,“今天你吃醋了吗?”成为问候语,果醋有水果和食醋的营养保健功能,是集营养、保健、食疗等功能为一体的新型饮品。下面是某同学设计的果酒和果醋制作的实验流程。

冲洗应特别注意不能反复冲洗,原因是______________。由图可知果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示这一过程:__________________。
(5)小麦脱粒以后还有大量的麦秆,主要成分为木质素、纤维素和半纤维素,但是酵母菌无法直接利用,原因是其_____________。请提出一种解决该问题的方法:____________。
参考答案:(1)B
(2)第2天;包埋?法
(3)对原材料进行灭菌
(4)防止菌种流失;
(5)没有分解这些物质的酶;方法:?在发酵时加入相应酶?或用转基因方法将相应的酶基因导入酵母菌细胞内。
本题解析:
本题难度:困难