1、选择题  下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是
A.利用植物组织培养技术培育脱毒苗，获得抗病毒的新品种
B.利用植物组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的优良性状
C.利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产
D.单倍体育种需要利用植物组织培养技术

参考答案：A

本题解析：试题分析：植物组织培养技术培育是通过脱毒处理获得无病毒植株，但并非抗病毒新品种。人工种子，就是将组织培养产生的体细胞胚或不定芽包裹在能提供养分的胶囊里，再在胶囊外包上一层具有保护功能和防止机械损伤的外膜，造成一种类似于种子的结构。利用植物组织培养技术获得人工种子，这一过程能保持亲本的优良性状。 紫草素可以通过培养产生紫草素的细胞实现。单倍体育种是利用花药培养等方法诱导产生单倍体，并使其单一的染色体各自加倍成对，成为有活力、能正常结实的纯合体，从而选育出新的品种的方法。
考点：此题考查的是细胞工程的应用，属于考纲理解层次。意在使学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：简单

2、选择题  对在光照下进行稳定光合作用的绿色植物，如果突然中断CO2气体的供应，短暂时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是
A.C3化合物增多、C5化合物减少
B.C3化合物增多、C5化合物增多
C.C3化合物减少、C5化合物增多
D.C3化合物减少、C5化合物减少

参考答案：C

本题解析：由于突然中断CO2的供给，导致CO2固定减弱，形成C3减少，而光反应正常，C3还原正常，所以C3含量减少，CO2固定减少导致C5化合物增多。所以C选项正确，A、B、D选项错误。
考点：考查环境因素变化对叶绿体内物质的影响。
点评： 叶绿体内物质浓度的变化，通常情况下，光反应增强，C3减少，原子氢、ATP、C5增多，CO2固定增强，C3增多，原子氢、ATP、C5减少，反之亦然。

本题难度：一般

3、选择题  ATP转化为ADP可表示如下，式中X代表 ?

A.H2O
B.[H]
C.P
D.Pi

参考答案：D

本题解析：试题分析：
ATP水解（ATP →ADP+Pi+能量）时，末端的高能磷酸键断裂，使得ATP分成了ADP和一个磷酸分子（Pi），并且释放能量；选D。
考点：ATP 转化为ADP的过程。
点评：本题设计较为巧妙，需在理解ATP的知识基础上加以记忆。

本题难度：简单

4、选择题  下列分解糖类的速率最佳的实验样本是
A.2mL胰液液＋l滴0.01 mo l·L—1 NaCl
B.2 mL胃液＋l滴0.1 mo l·L一1 HCl
C.2 mL胃液＋1滴1 mo1·L—1NaOH
D.2 mL十二指肠液＋1滴0.1 mo L·L—1HCl

参考答案：A

本题解析：胰液发挥效应的PH在7左右

本题难度：简单

5、选择题  保证两个子细胞中染色体形态和数目与亲代细胞完全相同的机制是
A.染色体复制
B.着丝点分裂
C.纺锤丝牵引
D.以上三项均是

参考答案：D

本题解析：有丝分裂过程中，细胞内的染色体经过间期的复制和后期的着丝点断裂，使细胞内染色体在后期暂时加倍，由于纺锤丝的牵引下，在分裂末期染色体随着细胞的一分为二而平分到两个子细胞。因此保证了细胞中染色体数目的恒定。

本题难度：困难