1、选择题  实验过程中，人为改变的变量称做自变量。在探究不同浓度2，4-D对插枝生根的作用的实验中，自变量是

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  下列化学物质中，不是植物激素的是
[? ]
A．乙烯
B．吲哚乙酸
C．吲哚丁酸
D．2，4-D

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、综合题  植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题。植物激素对植物的生长发育具有显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的，下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析后回答：

(1)植物体内除了上述四种激素外，还有___________，其作用是促进植物果实的成熟。
(2)比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，同时从细胞学基础来分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进_________而促进生长，细胞分裂素主要通过促进____________而促进生长。
(3)分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素，科学家通过进一步分析研究得知：脱落酸可抑制核酸、蛋白质的合成并提高核酸酶的活性，从而促进核酸的降解，使叶片衰老，而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计—个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
①实验原理：叶绿素逐渐丧失是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此可通过______________来证明。
②实验步骤：
第一步：选取____________叶片若干片，平均分为两组，分别标记为甲、乙；
第二步：在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素，乙组叶片___________；
第三步：____________。
③实验结果预测及结论：_________________，_________________。

参考答案：(1)乙烯?
(2)细胞的伸长? ?细胞的分裂
(3)用细胞分裂素来处理离体的叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间
实验步骤：
第一步：同种植物、同样大小和发育状况相同的
第二步：在相同时间、相同大小、相同位置涂上蒸馏水
第三步：记录两组叶片失绿变黄时间
实验结果预测及结论：
结果预测：甲叶片未涂抹细胞分裂素的部位失绿变黄时间与乙叶片失绿变黄的时间相同，而涂抹细胞分裂素的部位能长时间保持鲜绿
结论：细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  以下关于动植物激素及其调节的叙述不正确的是

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  下列有关植物激素调节的叙述，正确的是
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高
②乙烯可促进果实的发育和成熟
③将枝条插入高浓度的2、4-D溶液中，可促进生根
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单