1、选择题  下列关于实验的说法正确的是
A.“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，叶绿体和线粒体都不需染色
B.叶绿体多呈绿色的球形或椭球形，但黑藻的叶绿体呈带状螺旋分布
C.无关变量是对实验结果没有影响的因素，所以设计实验时可以不用考虑
D.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的包括使DNA和蛋白质分开

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下列没有涉及细胞间信息交流过程的是
A.花粉与柱头相结合
B.高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质
C.甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素
D.抗体与异物蛋白结合

参考答案：D

本题解析：试题分析：细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式 1．相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合。花粉与柱头结合后，刺激萌发花粉管。A正确。2. 相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息。即细胞←通道→细胞。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。B正确。3. 通过体液的作用来完成的间接交流。如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞C正确。抗体与异物蛋白在体液中两物质特异性结合，单纯的蛋白间免疫反应，不涉及细胞之间的信息交流。D错误。
考点：主要考查细胞间信息交流的相关内容。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

3、选择题  某三十九肽共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽，下列有关该过程的叙述中，错误的

A.肽键数目减少8个
B.C原子减少12个
C.氨基和羧基分别增加3个
D.O原子数目减少

参考答案：A

本题解析：从去掉丙氨酸的位置来看，去掉四个丙氨酸，等于增加了6个水，减少了四个丙氨酸，肽键数目减少7个，所以A选项错误。

本题难度：困难

4、选择题  以下关于细胞的叙述，不正确的是
①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对
②精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分都不断更新
③细胞质中的遗传物质分别是RNA
④硝化细菌中因为有叶绿体，所以能够进行光合作用
A.①②
B.②③④
C.③④
D.①③④

参考答案：C

本题解析：试题分析：细胞质中的遗传物质是DNA，③错误。消化细菌为原核生物，细胞中除了核糖体无其它细胞器，但它可以进行化能合成作用，是生态系统中的生产者；④错误。
考点：本题考查细胞结构的相关知识，意在考查识记及应用知识的能力。

本题难度：困难

5、选择题  下图三个圆圈①、②、③分别表示具有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分在下列细胞中存在的是

A.乳酸菌细胞
B.棉花叶肉细胞
C.肝细胞
D.水绵细胞

参考答案：D

本题解析：试题分析：根据题意和图示分析可知：细胞壁存在于植物细胞和原核细胞中，核糖体普遍存在于动植物细胞和原核细胞中，中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，所以它们共同存在的细胞是低等植物细胞即水绵细胞，故选D。
考点：本题考查细胞结构的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般