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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物高考知识点《细胞核的结构和功能》答题技巧(2019年最新版)(四)
2020-01-18 11:06:50 【

1、选择题  将新鲜的苔藓植物叶片,放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到苔藓细胞的状态如图所示。此时,部位①和②的颜色分别是


[? ]


A.①无色、②绿色
B.①红色、②绿色
C.①红色、②无色
D.①红色、②红色


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁。根据这一事实可以推测

[? ]


A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成
B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关
C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质
D.DNA的转录和翻译通常发生在核仁中


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



3、选择题  把一个已发生质壁分离、但仍保持活性的植物细胞投入清水中,细胞的吸水能力将

[? ]


A.逐渐增强
B.逐渐降低
C.保持不变
D.先升高后降低


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



4、选择题  假如将甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液均比细胞液的浓度高,蔗糖分子不能透过细胞膜,甘油分子可以较快的透过细胞膜,在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是

[? ]


A.甲乙两细胞均发生质壁分离,随后均不发生质壁分离复原
B.甲乙两细胞均发生质壁分离,但乙细胞随后发生质壁分离的复原
C.甲乙两细胞均发生质壁分离,但甲细胞随后发生质壁分离的复原
D.甲乙两细胞均发生质壁分离,随后均发生质壁分离的复原


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



5、连线题  甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态。乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。甲图中①为清水,②为30%的蔗糖溶液)

(1)典型的渗透装置必须具备两个条件:A________(指明甲图中相应部位);B____________。
(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:__________________。
(3)丙图中⑦的名称为____,甲图中的③相当于丙图中的_____,它与丙图中相应结构的区别是________。
(4)若把根毛细胞放人30%的蔗糖溶液中,它将出现____现象,再放入清水中,它又出现_________现象。
(5)若把根毛细胞放入90%的蔗糖溶液中,它会出现什么变化?___________。过一段时间再将其放入清水中,此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗?_________。为什么?_______________。
(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是________________________。


参考答案:(1)具有③半透膜? 半透膜两侧溶液具有浓度差
(2)②>①
(3)原生质层? ⑦? 甲图中的③属于半透膜,没有选择透过性;而丙图中的⑦为生物膜,具有选择透过性
(4)质壁分离? 质壁分离复原
(5)迅速质壁分离? 不一样? 由于蔗糖溶液浓度过高,根毛细胞因过度失水而死亡
(6)土壤溶液浓度大于根毛细胞细胞液的浓度,造成根毛细胞失水,出现萎蔫现象


本题解析:


本题难度:困难



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