1、选择题  下列对光合作用描述不正确的是
A.光合作用的最适光为红光和黄光
B.植物的光合作用产物—－糖类是通过叶脉导管传递的
C.植物通过叶片的气孔吸收光合作用所需的二氧化碳
D.葡萄糖的形成是在光合作用的光反应

参考答案：C

本题解析：光合作用产物—－糖类是通过叶脉筛管传递的，水分的运输通过叶脉导管传递的。

本题难度：一般

2、选择题  右图示某植物的培育过程，请据图判断下列说法中错误的是

A.A→F不能体现细胞的全能性
B.C中是高度液泡化的薄壁细胞
C.植株A和F中的染色体组数不同
D.植株F一般不能直接应用于生产

参考答案：A

本题解析：花药离体培养用到的生殖细胞同样具有全能性。

本题难度：一般

3、选择题  对酶来说，下列描述不正确的是
A.酶可加速化学反应速度，从而改变反应的平衡常数
B.酶对其所催化的底物具有特异性
C.酶通过增大反应的活化能而加快反应速度
D.酶对其所催化的反应环境很敏感

参考答案：AC

本题解析：酶的催化作用的原理是降低化学反应的活化能，与一般的催化剂相同，酶能缩短达到平衡的时间，而不能改变反应的平衡点。

本题难度：困难

4、选择题  如图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是

A.③过程代表绿色植物的光合作用，④代表化能合成作用
B.图中A、B分别代表消费者和生产者
C.碳元素在A、B、C间以有机物的形式传递
D.图中B、C包含的所有种群构成生物群落

参考答案：C

本题解析：③过程代表绿色植物的呼吸作用，④代表绿色植物的光合作用，A错；图中A、B分别代表分解者和生产者，B错；碳元素在A（分解者）、B（生产者）、C（消费者）间以有机物的形式传递，C正确；图中B、C仅包含生产者和消费者，不含分解者，D错。故本题选C。

本题难度：简单

5、选择题  科学家用含18O的葡萄糖来追踪有氧呼吸中的氧原子,发现其转移途径是
A.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
B.葡萄糖→丙酮酸→氧
C.葡萄糖→氧→水
D.葡萄糖→丙酮酸→水

参考答案：A

本题解析：葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，丙酮酸与水反应生成CO2和[H]，所以葡萄糖中氧原子转移途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。

本题难度：困难