1、选择题  下列实例中能体现植物生长素作用两重性的是
A.胚芽鞘的向光性
B.茎的负向重力性
C.无子番茄的培育
D.顶端优势

参考答案：D

本题解析：试题分析： 胚芽鞘的向光性体现了生长素的促进作用，茎的负向重力性也体现了生长素的促进作用，无子番茄的培育体现了生长素具有促进果实的发育，顶端优势体现了生长素的两重性，选D
考点： 本题考查生长素生理作用相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：简单

2、选择题  人体能将寒冷刺激以神经冲动的形式传到下丘脑，下丘脑通过垂体使甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素通过血液循环传送至各组织，加快细胞代谢增加产热；甲状腺激素还可以促进大脑的发育和提高神经系统的兴奋性。由此可见
A.生命活动的调节中神经调节和激素调节相互协调、相辅相成
B.生命活动的调节中神经调节和激素调节同等重要
C.神经调节比激素调节作用范围广泛
D.激素调节比神经调节更迅速

参考答案：A

本题解析：由题干可知，神经系统控制激素调节，激素影响神经系统的发育和兴奋性。

本题难度：一般

3、选择题  下列关于体液与内环境的说法正确的是
A.体液的成份主要是水，不含蛋白质
B.内环境只包括血浆、组织液和淋巴三部分
C.细胞质基质是体液的一部分
D.内环境的理化性质是恒定不变的

参考答案：C

本题解析：本题考查有关体液与内环境之间的关系。体液包括细胞内液和细胞外液即内环境，内环境主要由血浆、组织液和淋巴构成，细胞质基质是细胞内液，是体液一部分，内环境的理化性质相对稳定，所以C选项正确。

本题难度：困难

4、选择题  学习过程的神经中枢主要位于
A.大脑皮层
B.脊髓
C.小脑
D.脑干

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  下列关于神经调节的说法正确的是
A.感受器由感觉神经末梢组成，效应器由运动神经末梢组成
B.神经元之间的兴奋传递是单方向的，其结构基础是突触
C.兴奋以电信号的形式沿着反射弧单方向传导
D.兴奋在神经纤维上传导时，总是以局部电流的形式进行双向传导

参考答案：B

本题解析：本题知识点为神经调节。效应器是由运动神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成，A错误。神经元之间的兴奋传递的结构基础为突触，神经递质只能从突触前膜释放，作用于突触后膜的受体上因此兴奋的传递为单向，B正确。兴奋在反射弧上的传递形式包括电信号和化学信号，C错误。兴奋若在神经纤维的一端产生，可能为单向传导，D错误。

本题难度：一般