1、选择题  把经过相同时间饥饿处理、长势相近的同种植物放在透明玻璃罩内（密封），钟罩内的烧杯中放有不同物质，如下图所示。探究光合作用是否需要CO2以及探究CO2浓度对光合作用速率的影响的实验装置分别是

A.①③；①④
B.①②；③④
C.①④；②③
D.③④；①③

参考答案：B

本题解析：试题分析： 正确确定单一变量是解答本题的关键。探究光合作用是否需要CO2，单一变量是有无CO2，所以可以用装置①(有CO2)和装置②(无CO2)进行实验。探究CO2浓度对光合速率的影响，单一变量是CO2浓度，所以可以用装置③(CO2浓度较低)和装置④(CO2浓度较高)进行实验。
考点： 考查光合作用的原料及影响因素的相关实验。
点评： CO是原料应设置有无CO2，CO2对光合作用速率的影响，应无或少量、有、充足来对照。

本题难度：困难

2、选择题  下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。以下说法中不正确的是

A.两个装置均需置于相同且适宜的温度下
B.装置乙在Ⅲ处可观察到有酒精生成
C.装置乙中应让Ⅱ先放置一会再与Ⅲ连接
D.装置甲中NaOH的作用是吸收空气中的CO2

参考答案：B

本题解析：试题分析：两个装置均需置于相同且适宜的温度下；酒精的生成与否无法通过肉眼观察到；装置乙中应让Ⅱ先放置一会再与Ⅲ连接，目的是消耗Ⅱ的空气；装置甲中NaOH的作用是吸收空气中的CO2，防止干扰实验结果。故选B
考点：本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。
点评：本题结合实验装置图，考查探究酵母菌呼吸方式的实验，意在考查考生的实验探究能力，属于容易题。

本题难度：困难

3、选择题  一个双链DNA分子的鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的27%，其中一条链上的腺嘌呤占这条链碱基的28%，那么另一条链上的腺嘌呤占该链碱基的比例是
A.28%
B.27%
C.18%
D.9%

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据题意可知：一个双链DNA分子的鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的27%，则C占27%，A=T=23%，A+T=46%。一条链上的腺嘌呤占这条链碱基的28%，则T占46%-28%=18%。根据碱基互补配对原则，另一条链上的腺嘌呤占该链碱基的比例也是18%。故选C。
考点：DNA的结构
点评：本题较容易，要求学生识记DNA分子的结构的相关知识，了解碱基互补配对原则。

本题难度：一般

4、选择题  分别用0℃和100℃的温度处理某种酶后，酶都没有活性，但是?
A.经过0℃处理的酶的活性能够恢复
B.经过100℃处理的酶的活性能够恢复
C.经过0℃处理的酶的空间结构遭破坏
D.经过100℃处理的酶被水解成氨基酸

参考答案：A

本题解析：试题分析：酶具有高效性、专一性以及作用条件温和等特性。在最适宜的温度和PH条件下，酶的活性最高。温度和PH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。在过酸、过碱或高温条件下，酶的空间结构被破坏而变性失活，且这种失活是不可逆转的，而在低温条件下，酶的活性降低，但不会失活，若温度升高，酶的活性还能恢复。
考点：本题酶的特性及影响因素。
点评：本题意在考查考生对该知识的理解能力和运用相关知识解决问题的能力。

本题难度：困难

5、选择题  用完全相同的培养液，在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率几乎相同的情况下，72小时后培养液中部分离子浓度发生了如下表的变化(表中数据为72小时后溶液中部分离子浓度占开始时的百分比)。分析下表能得出的结论是

A.不同植物对矿质元素的吸收量是不同的
B.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
C.与番茄相比，水稻对Si032－吸收量大，对Ca2＋吸收量小
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度呈正相关

参考答案：ABC

本题解析：考查矿质元素的吸收。D，植物对离子的吸收方式是主动运输，吸收速率与离子的浓度无关，与根尖细胞膜上载体的种类和数量有关。

本题难度：困难