1、选择题  分别以胡萝卜的茎尖和韧皮部组织为材料，都能培育出完整的胡萝卜植株，说明茎尖和韧皮部组织的细胞都具有
A.周期性
B.稳定性
C.多样性
D.全能性

参考答案：D

本题解析：试题分析：全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能。因为生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因。因为茎尖和韧皮部组织的细胞都具有该物种所特有的全套遗传物质，所以以胡萝卜的茎尖和韧皮部组织为材料，都能培育出完整的胡萝卜植株。
考点：植物细胞的全能性
点评：本题难度一般，要求学生识记植物细胞的全能性的相关知识，考查学生对全能性实质的理解。

本题难度：简单

2、选择题  下列关于细胞增殖表述正确的是
①二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞每一极均含有同源染色体
②二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞每一极均不含同源染色体
③二倍体生物体细胞有丝分裂过程，染色体DNA和细胞质DNA平均分配
④二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时，随机地、不均等地分配
⑤二倍体生物减Ⅱ后期细胞中，染色体数目为2的倍数，不含同源染色体
⑥二倍体生物减Ⅱ后期细胞中，染色体数目为2的倍数，含有同源染色体
A.①④⑤
B.①③⑥
C.②④⑤
D.②③⑥

参考答案：A

本题解析：试题分析：二倍体动物体细胞有丝分裂过程中始终存在同源染色体，因为没有出现同源染色体的分离现象。在有丝分裂的后期，细胞的每一极都有相同的一套染色体，每一套染色体都和体细胞的染色体相同，并且每一极都含有同源染色体，①正确、②错误；有丝分裂过程中，细胞质DNA的分配是随机地、不均等地分配，而细胞核中的DNA是均等的分配，③错误、④正确；二倍体生物减Ⅱ后期，由于着丝点分裂，导致染色体数目加倍，故染色体数目为2的倍数，由于减Ⅰ后期同源染色体分离，故减Ⅱ整个过程都无同源染色体，⑤正确、⑥错误。
考点：本题考查有丝分裂和减数分裂的特点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难

3、选择题  一个双链DNA分子中，C和G共400个，以其中的一条链为模板可合成一个由两条肽链组成，含198个肽键的蛋白质分子。问转录形成的mRNA中A和U至少有。
A.200个
B.400个
C.600个
D.800个

参考答案：B

本题解析：试题分析：合成该蛋白质的氨基酸有198+2=200个，控制该蛋白质的DNA至少有200×6=1200，其中C和G共400个，则A和T有800个。根据碱基互补配对原则，其中DNA转录的模板链中A1+T1=400个，则转录形成的mRNA上的A和U至少有400个，B正确。
考点：本题考查DNA转录和碱基互补配对原则的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

4、选择题  下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关表述正确的是(　　)

A.观察有丝分裂后期的图象，可见纺缍丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动
B.该同学的操作步骤中错误的是解离后先染色再用清水漂洗
C.f步骤在临时装片上再加一块载玻片，目的是防止盖玻片滑动
D.可以直接用高倍显微镜找出分裂中期的细胞并观察

参考答案：B

本题解析：试题分析：解离时洋葱根尖细胞死亡，在显微镜下不能观察到细胞分裂的动态过程；进行该实验的操作步骤是：解离、漂洗、染色、制作；f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是压片，使细胞分离开来；利用显微镜观察细胞分裂时必须先用低倍镜后用高倍镜。
考点：考查观察洋葱根尖有丝分裂。
点评：难度中等，理解解离导致细胞死亡以及该实验的注意事项。

本题难度：简单

5、选择题  下列有关细胞衰老和凋亡的说法中，正确的是
A.健康的成人体内，每天有一定量的细胞凋亡
B.细胞凋亡受环境影响大，机体难以控制
C.老年人头发变白和白化病都是由于酪氨酸酶活性降低引起
D.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行

参考答案：A

本题解析：A．健康的成人体内，每天有一定量的细胞凋亡，同时还有大量细胞产生以维持机体的正常功能； B．细胞凋亡是基因决定的；C．白化病都是由隐性基因控制的遗传病；D．胚胎发育期有细胞衰老，但生物体表现为生长。

本题难度：困难