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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物高考知识点《动物生命活动的调节》高频考点强化练习(2019年最新版)(六)
2020-01-18 13:05:50 【

1、选择题  下列有关人体甲状腺激素的说法错误的是
A.有利于所作用的细胞产生更多的热量
B.几乎作用于全身所有细胞,促进代谢
C.作用于下丘脑,促进其分泌促甲状腺激素释放激素
D.作用于下丘脑,其作用机制为负反馈


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  生物体内的无机离子由高浓度向低浓度跨膜运输时一般属于协助扩散,而由低浓度向高浓度跨膜运输时,属于主动运输。当神经细胞受到刺激产生兴奋时Na+的流动方式和恢复静息电位是K+的运输方式分别是
A.主动运输、主动运输
B.主动运输、协助扩散
C.协助扩散、主动运输
D.协助扩散、协助扩散


参考答案:C


本题解析:试题分析:当神经细胞受到刺激产生兴奋时,Na+主要存在膜外,细胞膜Na+的通透性增加,细胞外Na+顺着浓度差内流到膜内,为协助扩散,使神经纤维膜电位为外负内正。恢复静息电位是膜内Na+逆浓度梯度流向膜外,为主动运输,使神经纤维膜电位为外正内负。故C正确。
考点:本题考查神经纤维膜电位相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。


本题难度:一般



3、选择题  下图是关于生长素发现的相关实验过程,下列说法错误的是

A.实验③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端还是尖端下面一段
B.实验④中的单一变量是琼脂块是否与胚芽鞘尖端接触过
C.实验⑤的结论是胚芽鞘尖端产生的刺激(物质)可以透过琼脂块
D.实验①②③都能验证单侧光照射引起尖端产生的刺激(物质)发生横向运输


参考答案:D


本题解析:实验①实在黑暗条件下进行的,不能证明单侧光照射引起尖端产生的刺激发生横向运输;实验②一个有尖端,一个没有尖端,只能证明弯曲生长与尖端有关,也不能证明单侧光照射引起尖端产生的刺激发生横向运输;故本题答案选D。


本题难度:困难



4、选择题  下列选项中,需要大脑皮层参与的是
A.膝跳反射
B.表演舞蹈
C.作答试题
D.眨眼反射


参考答案:BC


本题解析:试题分析:非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与,没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射,神经中枢在大脑皮层及其以下的中枢的反射是条件反射。膝跳反射的神经中枢在脊髓,眨眼反射的神经中枢在脑干,都属于非条件反射;表演舞蹈需大脑皮层参与控制的躯体感觉中枢,躯体运动中枢,作答问题需语言中枢和运动中枢及书写中枢,朗诵诗歌需视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢参与。
考点:本题考查反射的种类。
点评:本题难度中等,属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解条件反射需要大脑皮层的参与,非条件反射不需要大脑皮层的参与。


本题难度:一般



5、选择题  下图为神经肌肉接点的亚显微结构。下列有关叙述错误的是

A.①是突触前膜,③是突触后膜
B.信号仅能从甲向乙方向传递而不会逆向传递
C.一个乙酰胆碱就能引起肌膜产生一个动作电位
D.乙酰胆碱与后膜上的受体结合后,受体蛋白作为离子通道开放,引起后膜去极化


参考答案:C


本题解析:试题分析:图中①是突触前膜,②是突触间隙,③是突触后膜 ,神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,AB正确。使后膜兴奋需要达到一定的刺激程度,一个乙酰胆碱并不能完成该过程,C错误。乙酰胆碱是信号分子,作用于受体蛋白引起离子通道打开,离子进入细胞使后膜去极化,D正确。
考点:本题考查突触的相关知识,意在考查考生对突触结构的理解并能在相关题型中运用。


本题难度:一般



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