1、连线题  下图为某群岛上物种演化的模型，A、B、C、D、E、F为六个物种。请据图回答：

(1)假设已知甲岛上物种为有翅蝉，过了相当长的时间后，逐渐演化成了残翅蝉E和超长翅F，请根据达尔文的自然选择学说结合甲岛上多风的自然条件，推测甲岛上B物种演化的过程___________。
(2)甲岛上B物种偶尔有一次乘着季风，飞到了乙岛上居住，试分析B物种进入乙岛后可能会给乙岛上C物种带来的影响_____________。
(3)怎样验证E和F属于两个物种？简述你的思路和依据______________。

2、选择题  下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是
①肺 ②胃黏膜 ③神经元 ④酵母菌 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥HIV ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一片果园 ⑨地球上的所有生物 ⑩叶绿体
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A．⑤⑥③②①④⑦⑨③
B．③②①④⑦⑨⑧
C．⑤②①④⑦⑨⑧⑩
D．⑤②①③④⑦⑨⑧

3、选择题  下列有关生物进化的叙述中，正确的是
[? ]
A．生物的变异为进化提供原始材料，并决定了生物进化的方向
B．长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异
C．自然选择导致种群基因频率发生定向改变，基因频率的改变标志着新物种的产生
D．共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化

4、选择题  下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是

[? ]

5、选择题  下列有关生命系统的叙述中，正确的是
[? ]
A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”
B．蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次
C．“生态系统”是生命系统的一个层次，指的是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
D．生命系统中的“系统”层次，是每个生物个体都必须具备的

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