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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中生物知识点复习《动物生命活动的调节》考点巩固(2019年最新版)(四)
2020-01-18 13:55:30 【

1、选择题  反射和反射弧以及关系表述正确是
A.反射弧中的效应器是指运动(传出)神经末梢部分
B.反射活动必须通过反射弧来完成
C.只要反射弧完整,必然出现反射活动
D.反射和反射弧在性质上是完全相同


参考答案:A


本题解析:试题分析:反射是一种生理过程,反射弧是反射完成的结构基础,反射必须依赖完整的反射弧才能完成,但有反射弧,如果不给予适当刺激,也不会产生反射活动。
考点:本题考查神经调节,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。


本题难度:一般



2、选择题  下图表示人体某一神经调节的反射弧模式图,M为效应器。下列分析判断正确的是

A.结构③的存在使相邻两神经元之间的兴奋单向传递
B.若a点神经纤维严重受损,感受器接收到刺激后,人体不会产生感觉也不会做出相应的效应活动
C.刺激Ⅲ处,①处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同
D.刺激②处,在I和Ⅲ处均能检测到电位变化


参考答案:A


本题解析:试题分析:③是突触,兴奋在突触处传递的特点是单向的,故A正确;人体的感知觉形成部位在大脑皮层,当感受器接受刺激产生的兴奋传至神经中枢后,可通过上行传导束传至大脑皮层形成感觉,但由于a处(传出神经)受损,导致兴奋不能传到效应器,故效应器没有反应,因此B选项错误;当神经纤维受到足够强的刺激时,在膜外局部电流的方向是未兴奋部位流向兴奋部位,而莫内是由兴奋部位流向未兴奋部位,膜内外的电流方向相反,因此C选项错误;②是传出神经上的某点,当受到刺激产生兴奋时,在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的,因此②产生的兴奋能传至Ⅰ不能传导Ⅲ,因此D选项错误。
考点:本题考查反射弧的知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:简单



3、选择题  下列关于动物机体中的酶、递质和激素的叙述,正确的是
A.酶、递质和激素发挥作用后均失去活性
B.能产生激素的细胞一定能产生酶,该细胞可能会与某种递质结合
C.三者都要运输到靶细胞处才能发挥作用
D.三者都是具有信息传递作用的物质


参考答案:B


本题解析:本题综合考查酶、递质和激素的联系与区别。神经递质和激素都作用于靶细胞,之后递质和激素都被分解,酶是具有催化作用的一类有机物,是一种生物催化剂,作用前后本身不变,A项错误。活细胞都会产生酶,因为细胞内的化学反应需要酶参与;但并非所有的细胞都产生激素,而且产生激素的细胞有可能受神经的支配,故此这类细胞可能会结合神经递质,比如下丘脑的神经细胞,能分泌激素,细胞内也能合成酶,也能传导兴奋,结合递质。所以B项是正确的。酶不需要运输到靶细胞,直接在其所处的细胞、所处的亚细胞结构中发挥作用 ,所以C项错误。酶不具有信息传递的作用,故D错误。


本题难度:一般



4、选择题  现象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是
[? ]
A.比较项目:反射弧的完整性? 现象Ⅰ:不完整?现象Ⅱ:完整
B.比较项目:是否需要大脑皮层参与? 现象Ⅰ:可以不要? 现象Ⅱ:一定需要
C.比较项目:参与反射的神经元数量?现象Ⅰ:少? 现象Ⅱ:多
D.比较项目:缩手相关肌细胞数量?现象Ⅰ:多? 现象Ⅱ:少


参考答案:BC


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  下列活动中有大脑皮层参与的活动是
A.夜晚人看见黑影毛骨悚然
B.蜜蜂采蜜
C.脊蛙的搔扒反射
D.蛾类在傍晚活动


参考答案:A


本题解析:蜜蜂、蛾类没有大脑皮层,脊蛙的大脑皮层遭到破坏。


本题难度:简单



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