1、选择题  能通过行使分泌功能将大脑传递过来的神经信息转变为激素调节的是
[? ]
A．垂体
B．大脑皮层
C．下丘脑
D．甲状腺

2、连线题  为了更好地揭示人体生理功能的调节机制，科学家经常用青蛙、大白鼠、猴等实验动物进行科学实验。请根据下列相关实验回答问题：
(1)科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，体内产热量增加，行为亢奋。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是___________。将正常大白鼠从室温移至低温环境中，其血糖浓度会升高，原因是在低温刺激下，下丘脑通过相关神经促进____的分泌，进而主要促进__________，使血糖升高。
(2)用去除脑但保留脊髓的蛙(简称脊蛙)为材料，进行脊蛙反射实验。实验前将蛙头部剪去，其目的是__________________。将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙右后肢下端的皮肤上，可看到________现象，在此反射活动中，兴奋以__________形式从上一个神经元传到下一个神经元。若破坏蛙的脊髓，再重复上述实验操作，上述实验现象不出现，其原因是____________。
(3)下图为用猴进行的科学实验，实验中头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动。在此反应过程中建立的突触结构类型有神经一神经突触和_____突触，兴奋在后一突触处传导的机理及效应是________。

3、选择题  下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图。下列相关叙述错误的是

[? ]
A．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多
B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
C．图中共有3处箭头表示负反馈调节
D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

4、选择题  下图为血糖的生理调节过程，据图分析，判断错误的是

[? ]
A．血糖升高刺激胰腺分泌C，从而使血糖降低的过程属于体液调节
B．血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰腺分泌D，从而使血糖上升的过程属于神经调节
C．分泌物C与D表现为拮抗作用
D．血糖的平衡是神经调节与激素调节共同作用的结果

5、选择题  利用实验鼠进行研究胰岛素和胰高血糖素的分泌活动，最可能的变化是
[? ]
A．大量喂食糖类食物：胰高血糖素分泌加强，胰岛素分泌加强
B．大量喂食糖类食物：胰高血糖素分泌减弱，胰岛素分泌减弱
C．饥饿处理：胰岛素分泌促进胰高血糖素的分泌
D．饥饿处理：胰高血糖素分泌促进胰岛素的分泌

答案及详细解析请点下一页查看。