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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物答题模板《种群的数量变化》在线测试(2019年最新版)(十)
2020-01-18 14:18:51 【

1、选择题  A、B两种微藻对磷元素需求较高,用相同的培养液分别培养A和B得到两种微藻的生长曲线如图甲所示,图乙表示A、B微藻在不同的磷元素浓度下的生长速率曲线。现将两种等体积的微藻混合培养在磷元素浓度为X的环境中,若只考虑磷浓度的影响,那么随时间的推移预期两种微藻的数量变化曲线可能是


[? ]


A.
B.
C.
D.



参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  种群在理想环境中呈“J”型曲线增长;在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是:

[? ]


A.当种群达到K值后,增长率为0
B.种群中出现环境阻力是在K值之后
C.对于害虫的防治应在K/2之后进行
D.K值是环境的最大容纳量,不会随环境的变化而改变


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  下图表示某种处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化原因的分析,正确的是
(1)若图①所示为草原生态系统中某种群,则a点后的变化原因可能是过度放牧
(2)若图②所示为某发酵罐中菌种数量,则b点后的变化原因可能是增加营养供应
(3)图③中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度
(4)图④曲线可用于指导海洋捕捞


[? ]


A.只有一种说法正确
B.只有两种说法正确
C.只有三种说法正确
D.四种说法都正确


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



4、连线题  将一个水族箱用屏障在中间隔成A、B两部分,然后在A、B两侧分别放入数量相同的少量水蚤(小型甲壳动物)和草履虫,给予充足的食物,并满足其他生活条件,观察它们的生长。h小时后,两个种群的个体数量都发展到环境条件所允许的最大值(即K值)时,继续供给草履虫食物,但不再给予水蚤食物,并把屏障撤掉。 请回答:

(1)在O~h小时内,种群的增长均呈_____型曲线。
(2)达到K值时,种群数量不再增加的原因是____________________________。
(3)在h小时以后,草履虫数量逐渐减少,引起这一变化的主要生态因素是__________,水蚤数量变化的趋势为__________________。


参考答案:(1)“S”
(2)空间的限制
(3)水蚤的捕食? ?先增加后减少


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  种群在理想环境中,呈“J”型曲线增长,如图甲;在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长,如图乙。下列有关种群增长曲线的叙述正确的是


[? ]


A.种群中出现环境阻力是在d点之后
B.若该图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治必须在c点之后进行
C.若该图表示海洋中某种鱼的生长曲线,则最佳捕捞时间在e点
D.若该图表示草履虫种群曲线增长,当种群数量达到e点后,增长速率极低甚至为0


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



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