高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点复习《细胞的分子组成》高频试题特训(2019年最新版)(六)
2020-01-20 01:12:33 【

1、选择题  下列生物中,不具有细胞结构的是
A.酵母菌
B.甲型H1N1病毒
C.蓝藻
D.大肠杆菌


参考答案:B


本题解析:试题分析: 病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
A.酵母菌 属于真菌。B.甲型H1N1病毒是病毒? C.蓝藻:蓝藻是单细胞原核生物,又叫蓝绿藻、蓝细菌,但不属于细菌,也不是绿藻。蓝藻是一类藻类的统称,其标志便是单细胞、没有以核膜为界限的细胞核。常见的蓝藻有蓝球藻(色球藻)、念珠藻、颤藻、发菜等。? D.大肠杆菌属于细菌。
考点: 生命系统的结构层次。


本题难度:困难



2、选择题  整合素是细胞表面受体的主要家族。对细胞和细胞外基质的黏附起介导作用。整合素由α、β两条链构成,α链由1420个氨基酸构成,β链由840个氨基酸构成。下列有关整合素的叙述错误的是
A.整合素组成糖蛋白,与细胞识别有关
B.控制整合素合成的基因中至少有6780个嘧啶碱基
C.整合素水解形成氨基酸,至少消耗2258个水分子
D.整合素的功能主要由两条链中氨基酸的种类决定


参考答案:D


本题解析:试题分析:根据题意“整合素是细胞表面受体的主要家族”,受体是糖蛋白,与细胞识别有关,A项正确;根据氨基酸和基因上碱基的比例是1:6,推测出基因上碱基总数(1420+840)×6=13560,在双链DNA中,嘌呤总数和嘧啶总数相等,在不考虑终止密码的情况下,基因中至少有6780个嘧啶碱基,B项正确;氨基酸经脱水缩合方式形成蛋白质,故蛋白质水解需消耗水分子数,二者数目相同,根据失去水分子数=氨基酸数目-肽链条数=(1420+840)-2=2258,C项正确;蛋白质的功能是由其结构决定的,而结构的多样性取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序及空间结构不同,D项错误。
考点:本题考查蛋白质的功能、蛋白质的合成与水解及结构决定功能的特点,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构,并能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。


本题难度:简单



3、选择题  没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是
A.大肠杆菌与蓝藻
B.乳酸菌与病毒
C.硝化细菌与酵母菌
D.酵母菌与病毒


参考答案:B


本题解析:试题分析:原核生物没有核膜包被的细胞核;病毒没有细胞结构。大肠杆菌、乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,酵母菌是真核生物,故B正确。
考点:本题主要考查细胞的分类,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:困难



4、选择题  生物细胞中含有细胞质基因的结构是
A.细胞核和染色体
B.染色体和核糖体
C.染色体和质粒
D.线粒体和叶绿体


参考答案:D


本题解析:细胞质基因通常是位于线粒体和叶绿体中,所以D选项正确。


本题难度:困难



5、选择题  下列全部属于微量元素的一组是
A.C,H,N、P、Mn
B.Cl,Fe、S、N、Mg
C.B、Cu、Zn、Mn、Mo
D.N、P、K、Cu、Fe


参考答案:C


本题解析:C、S、N等属于大量元素,只有C选项中全部是微量元素,所以C选项正确。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中生物知识点总结《细胞的分子..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询