1、选择题  为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序正确的是
A.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水
B.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液
C.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液
D.先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素溶液

参考答案：B

本题解析：试题分析：胰岛素有降低血糖作用，故应先注射胰岛素溶液，观察小鼠相关症状（低血糖），后注射葡萄糖溶液，观察是否恢复正常，故B正确。
考点：本题考查胰岛素相关知识，意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理能力。

本题难度：简单

2、选择题  下图是人体内某激素进行调节的示意图，以下叙述正确的是

A.该激素与相应受体结合后形成的复合体，穿过两层膜并作用于核内DNA
B.由图可知此激素不是促甲状腺激素
C.该激素能够催化新陈代谢过程，促进蛋白质的合成
D.控制该激素合成的基因在特殊细胞中才存在

参考答案：B

本题解析：试题分析：激素和受体结合的复合体属于大分子，要经过核孔进去，从图中可知该激素的受体细胞不是甲状腺细胞，所以就不是促甲状腺激素，激素起的作用叫调节，酶才具有催化作用，控制该激素的基因应该存在每个细胞中，属于细胞固有基因。故只有B才正确。
考点：本题旨在考查学生对大分子物质的理解，以及对激素作用的记忆。

本题难度：简单

3、选择题  下列各项中，不能诱发人体组织水肿的是
A.毛细血管通透性增强，血浆蛋白进入组织液
B.营养不良造成血浆蛋白含量减少
C.毛细淋巴管受阻，组织液中的蛋白质不能回流
D.饮水过多，大量水分滞留在组织液

参考答案：D

本题解析：试题分析：正常情况下，血浆和组织液的渗透压相当，如果毛细血管通透性增强，血浆蛋白进入组织液，或毛细淋巴管受阻，组织液中的蛋白质不能回流，都造成组织液渗透压升高，使组织液的渗透压高于血浆，组织液从血浆中吸水，组织液增多，诱发人体组织水肿；如果营养不良造成血浆蛋白含量减少，血浆渗透压降低，使血浆渗透压低于组织液，组织液从血浆中吸水，组织液增多，诱发人体组织水肿。饮水过多，不影响血浆和组织液的渗透压平衡，不能诱发人体组织水肿。故答案选D。
考点：细胞外液的渗透压
点评：基础题，渗透压是细胞外液理化特征的三个主要方面之一，血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关；组织液和淋巴中的蛋白质含量相对少一些。

本题难度：一般

4、选择题  脊髓从胸段折断的病人，出现大小便失禁的原因是
A.大小便活动不受脊髓控制
B.大脑不能控制脊髓的反射活动
C.脊髓灰质失去反射功能　
D.排尿、排便的信息不能传导到脊髓

参考答案：B

本题解析：试题分析：脊髓胸段的完全性损伤，使得下段低位中枢的神经传导不能上传到大脑。即排尿反射失去了大脑皮质的自主控制，所以会出现尿失禁。但此时脊髓的功能并没有全部失去，一些简单、低级的功能还是存在的，B正确。
考点：神经系统的分级调节
点评：考查学生对神经调节的相关知识的理解和应用能力。

本题难度：一般

5、选择题  神经调节的基本方式是反射，下列有关说法正确的是

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单