1、选择题  下图一表示不同浓度生长素溶液对植物根、芽生长的影响。图二表示燕麦胚芽鞘尖端。下列有关叙述中，正确的是

A.若图二胚芽鞘接受左侧单向光照射，b侧生长素浓度肯定不会高于10-8mol?L-1
B.若图二胚芽鞘处于黑暗中，尖端生长素浓度为小于10-5mol?L-1
C.用浓度高于10-10mol?L-1生长素溶液浸泡扦插的枝条，会抑制根的萌出
D.用浓度为10-7mol?L-1生长素溶液浸泡刚萌发的种子，对根和芽的发育均不利

参考答案：AB

本题解析：胚芽鞘接受左侧单向光照射，b侧生长素浓度较低且促进b的生长，因此其浓度应在零线上方；将胚芽鞘处于黑暗中，该胚芽鞘直立生长，故尖端生长素浓度小于10-5mol?L-1；用浓度高于10-10mol?L-1生长素溶液浸泡扦插的枝条，会促进根的萌出；用浓度为10-7mol?L-1生长素溶液浸泡刚萌发的种子，对根有抑制效应而对芽有促进效应。所以A、B选项正确。

本题难度：简单

2、选择题  如图是描述生命现象的模型，以下相关叙述正确的是

A.若A代表记忆B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表B细胞和记忆细胞的形成
B.若A代表垂体，a为性激素，则b、c可分别代表促性腺激素和生长激素
C.若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度降低
D.若A代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高

参考答案：C

本题解析：试题分析：A 如果代表记忆B淋巴细胞，a 为抗原刺激，则b、c 可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成，A错误；若A代表下丘脑，a为性激素，则b、c可分别代表促性腺激素释放激素和生长激素，B错误；若A 代表杭铃虫种群，诱捕雄虫会使种群性别比例失调，种群密度降低，C正确；若A 代表草原，过度放牧会使土地荒漠化和生物多样性降低，D错误。
考点：本题考查免疫、激素调节与种群数量变化的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：困难

3、选择题  内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是
A.内环境由细胞内液和细胞外液组成
B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C.外环境的变化一定会破坏内环境的稳态
D.正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变的

参考答案：B

本题解析：内环境由血浆、组织液、淋巴构成，其理化性质处于动态平衡。细胞通过内环境与外界进行物质交换。

本题难度：一般

4、选择题  当人体缺钾时，会引起
A.细胞外液渗透压降低
B.心律正常
C.心律失常
D.醛固酮分泌增加

参考答案：C

本题解析：钾不仅能维持细胞内液的渗透压，而且还能维持心肌舒张，保持心脏正常的兴奋性。当血钾含量过低时，心肌自动节律性异常，导致心律失常。

本题难度：困难

5、选择题  下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是
A.恶苗病是赤霉素作用的结果
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.脱落酸可促使老叶凋落
D.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单