1、选择题  利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大致范围。将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如左图所示)，置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现右侧a～d四种细胞状态，则细胞液浓度位于下列哪两个细胞之间

A.c～b
B.a～c
C.a～d
D.d～c

参考答案：D

本题解析：试题分析：植物细胞处于高于细胞液浓度的外液时失水皱缩，处于低于细胞液浓度的外液时吸水膨胀，所以当其处于失水发生质壁分离和吸水膨胀之间时，其细胞外液的浓度就接近于细胞内液。如上图c为失水质壁分离的状态，d无明显变化，所以，本题选D。
考点：渗透作用实验原理
点评：本题考察了学生的实验分析能力，难度适中，解题的关键是明确渗透作用实验的原理。

本题难度：困难

2、选择题  下列对光合作用和呼吸作用过程的相关叙述中正确的是
A.人体细胞呼吸产生的CO2均来自有氧呼吸
B.光合作用14CO2中的14C首先经C3、C5再到（CH2O）
C.两过程产生的[H]是同一种物质且去路相同
D.植物叶肉细胞中发生的光合作用与呼吸作用互为逆过程

参考答案：A

本题解析：试题分析：人体细胞有氧呼吸产生二氧化碳和水，无氧呼吸产生乳酸，A正确；光合作用14CO2中的14C的转移路径为14CO2→C3→（CH2O），B错误；光合作用的[H]来自于水的光解，用于三碳化合物的还原，呼吸作用的[H]来自于葡萄糖和水中的氢，在有氧呼吸第三阶段与氧气结合生成水，C错误；光合作用与呼吸作用反应的场所和条件都不相同，并且强度不同，不属于互逆过程，D错误。
考点：光合作用和呼吸作用
点评：本题考查了光合作用和呼吸作用的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。

本题难度：困难

3、选择题  下图是一晴朗夏日某植物的光合作用强度随时间变化的曲线图，C点与B点比较，叶肉细胞内的C3、C5、ATP和【H】的含量发生的变化依次是

A.升、升、升、升
B.降、降、降、降
C.降、升、升、升
D.升、升、降、降

参考答案：C

本题解析：试题分析：光合作用过程包括光反应和暗反应；光反应为暗反应提供[H]、ATP；暗反应的步骤：①二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物；②二氧化碳的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物。根据题意和图示分析可知：C点与B点比较，光照增强，导致气孔关闭，所以进入的二氧化碳减少，生成C3的量减少，因此C5和ATP和【H】的含量增多，所以选C。
考点：光合作用
点评：本题难度一般，要求学生识记光合作用的相关知识，考查学生对光合作用过程中光反应和暗反应的理解。

本题难度：一般

4、选择题  根据每个细胞中DNA相对含量不同，将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组，每组细胞数如下图l所示。根据细胞中每条染色体的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如下图2所示。下列有关图的分析，不正确的是：

A.图l中的乙组细胞全部位于图2中的AB段
B.图l中的甲组细胞全部位于图2中的DE段
C.图l中的丙组细胞有一部分染色体数目加倍
D.用药物抑制纺锤体形成，导致丙组细胞数增多

参考答案：B

本题解析：试题分析：分析两图，图l中的甲组细胞位于图2中的OA段和DE段,故B项错误。 乙组细胞全部位于图2中的AB段,；丙组细胞全部位于图2中的BC段，BC段中后期的染色体数目加倍；用药物抑制纺锤体形成，可使细胞停留在前期，从而导致丙组细胞数增多。
考点：有丝分裂过程中DNA含量的变化
点评：本题意在考查学生的识图能力、理解能力和分析问题的能力，属于中档题。

本题难度：一般

5、选择题  下列属于高能化合物的是
A.少数特殊状态的叶绿素a
B.ATP
C.脂肪
D.丙酮酸

参考答案：B

本题解析：少数特殊状态的叶绿素a失去电子后是一种强的氧化剂，不属于高能化合物。丙酮酸需要经氧化分解可形成ATP，也不属于高能化合物。

本题难度：简单