1、选择题  下图为物质跨膜运输方式的示意图。表示氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的是

A.①
B.②
C.③
D.④

参考答案：D

本题解析：试题分析：据图可知③都是自由扩散，②是协助扩散，①④是主动运输，①表示从细胞中出去，④表示进入细胞，而氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的方式是主动运输且从膜外进入膜内，故D正确。
考点：本题主要考查物质跨膜运输的方式，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

2、选择题  下列关于青蛙体内细胞分裂的叙述正确的是
A.有丝分裂、减数分裂都有DNA的复制，而无丝分裂没有
B.有丝分裂、减数分裂都有星射线将染色体DNA平均分向两极，而无丝分裂没有
C.有丝分裂、减数分裂都有同源染色体，而无丝分裂没有
D.有丝分裂、减数分裂都有同源染色体的配对、分离等行为，而无丝分裂没有

参考答案：B

本题解析：有丝分裂、减数分裂和无丝分裂都有DNA的复制，都有同源染色体存在。无丝分裂不形成纺锤体，只有减数分裂有同源染色体配对、分离等行为。

本题难度：一般

3、选择题  分析下面有关光合作用和呼吸作用的三张曲线图，下列说法正确的是

A.甲图中c点时的温度如果对应是乙图的t1，则当温度变成t2时，c点向左上方移动
B.从乙图可以看出，温度接近t4时，总光合作用强度等于呼吸作用强度，因而是该植物能正常生存的极限温度
C.如果乙图的光强度位于光饱和点，那么白天环境温度为t2时，植物能获得最佳的生长收益
D.从丙图可知，用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色，这样有助于促进作物的光合作用

参考答案：C

本题解析：试题分析：由图示信息可知，甲图中c点时的温度如果对应是乙图的t1，则当温度变成t2时，总光合作用增强，需要的光照强度也应增大，又由于总光合作用与呼吸作用的差值增大，所以c点应向右上方移动，A错误；温度接近t4时，总光合作用强度等于呼吸作用强度，由于植物白天既进行光合作用又进行呼吸作用，晚上只进行呼吸作用，白天植物没有积累营养物质，晚上一直消耗营养物质，所以t4温度条件下，植物不能生存，B错误；如果乙图的光强度位于光饱和点，那么白天环境温度为t2时，植物总光合作用与呼吸作用的差值最大，能获得最佳的生长收益，C正确；由于叶绿体中的色素能够吸收红橙黄绿青蓝紫7种光质，所以白色的塑料薄膜用于地膜覆盖、大棚种植最有助于促进作物的光合作用，D错误。
考点：本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查学生分析曲线图的能力和对光合作用、呼吸作用相关知识的理解。

本题难度：困难

4、选择题  下列与水有关的叙述中，正确的是
A.细胞有氧呼吸过程的第三阶段，既有水的生成，又有水的分解
B.人体由于花粉过敏，使血管壁通透性降低，水分大量积累在细胞间隙，导致组织水肿
C.种子收获后，晒干过程中散失的水分是结合水
D.如果白天用含18O的水浇花草，周围空气中的H20、02和C02中都可能检测出180

参考答案：D

本题解析：细胞有氧呼吸过程的第三阶段有水的生成，第二阶段有水的分解，A错；人体由于花粉过敏，使血管壁通透性增加，会使大量蛋白质漏出到组织液中，结果，一方面血管内液体渗透压降低，另一方面组织液胶体渗透压升高，发生水肿，B错；种子收获后，晒干过程中散失的水分是自由水，C错；如果白天用含18O的水浇花草，水通过蒸腾作用散失到空气中，也可用于光合作用中水的光解产生氧气，另用于有氧呼吸的第二阶段，18O会进入C02中，因此周围空气中的H20、02和C02中都可能检测出180，故D项正确。

本题难度：简单

5、选择题  盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜（单位膜）上有一种载体蛋白，能将细胞溶胶中的Na+逆浓度梯度运入液泡中，减轻Na+对细胞溶胶中酶的伤害。下列叙述错误的是
A.Na+进入液泡的过程属于主动转运
B.Na+ 进入液泡的过程体现了液泡膜有选择透性
C.该载体蛋白作用导致细胞内物质浓度大于外界溶液
D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性

参考答案：C

本题解析：试题分析： Na ＋ 逆浓度梯度运入液泡，说明 Na ＋ 进入液泡的过程属于主动运输，主动运输的特点是：物质逆浓度梯度运输、需要载体蛋白协助、需要消耗能量， A 正确；物质跨膜运输体现了细胞膜的功能特点：细胞膜是选择透过性膜，B 正确；Na＋ 进入液泡造成液泡内渗透压升高，有利于增强细胞的吸水能力，C 错误；该载体蛋白能够减轻 Na ＋ 对细胞质中酶的伤害，有助于提高植物的耐盐性，D 正确。 ?
考点：本题考查物质跨膜运输的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般