1、选择题  胰岛素分泌最直接的调节因素是
A.血糖升高
B.胰高血糖素的含量增高
C.生长抑素的含量增高
D.下丘脑通过副交感神经的调节

参考答案：A

本题解析：胰岛素是唯一能够降低血糖含量的激素，影响胰岛素分泌的调节因素可分为直接和间接两条途径。直接途径为：当血糖含量升高时，可直接促使胰岛B细胞分泌胰岛素；间接途径为：当血糖含量升高时，下丘脑某一区域通过副交感神经，使胰岛B细胞分泌激素。胰岛素分泌的调节因素主要是前者。

本题难度：简单

2、选择题  下列有关神经凋节和体液调节的关系表述，不正确的是
A.跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作，只是通过神经节来完成的
B.神经系统的某些结构也能释放激素
C.激素传递的信息和神经传导的兴奋在传输速度上是有差别的
D.幼年时甲状腺激素缺乏（如缺碘），就会影响脑的发育

参考答案：A

本题解析：跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作，通过神经调节和体液调节共同来完成，占主导的是神经调节。神经系统的某些结构也能释放激素，如下丘脑释放抗利尿激素。激素传递的信息和神经传导的兴奋在传输速度上是有差别的，神经调节快。幼年时甲状腺激素缺乏（如缺碘），就会影响脑的发育，患呆小症。

本题难度：困难

3、选择题  关于神经兴奋的传导，下列叙述正确的是
A.神经纤维兴奋时，电位变为“外正内负”
B.电流是从兴奋部位流向末兴奋部位
C.兴奋是从一个神经元的树突传至另一个神经经元的轴突的
D.突触前膜释放递质作用于突触后膜

参考答案：D

本题解析：神经纤维兴奋时电位由外正内负变为外负内正，电流在细胞外由未部位流向未兴奋部位，兴奋通常由一个神经元的轴突未梢传递给另一个神经元的树突或胞体，在突触中，突触前膜释放神经递质作用于突触后膜，所以D选项正确。

本题难度：一般

4、选择题  乙烯利是一种植物生长调节剂，具有促进果实成熟的作用。下列关于生长素和乙烯利的叙述，不正确的是
A.生长素是植物体内合成的天然化合物，而乙烯利是人工合成的化合物
B.生长素和乙烯利的合成都不需要核糖体
C.与乙烯利相比，生长素的化学性质更稳定、作用时间更长
D.生长素和乙烯利都具有微量、高效的特点

参考答案：C

本题解析：试题分析：生长素属于植物激素，是植物体自身合成的，而乙烯利是乙烯的类似物，属于人工合成的植物生长调节剂，A正确；核糖体是蛋白质的合成场所，它们都不属于蛋白质，B正确；人工合成的植物生长调节剂化学性质更稳定、作用时间更长，C错误；植物激素和植物生长调节剂均具有微量、高效的特点，D正确。
考点：本题考查了植物激素和植物生长调节剂的相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力。

本题难度：困难

5、选择题  下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述中，不正确的是
A.寒冷时人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热
B.受寒冷刺激，皮肤毛细血管收缩，这是一个条件反射
C.寒冷环境中，人体代谢增强、产热增多与多种激素分泌增多有关
D.寒冷环境中正常人体的产热速率大于20℃时的产热速率，散热速率则小于20℃时的散热速率

参考答案：BD

本题解析：试题分析：受寒冷刺激，皮肤毛细血管收缩，这是一个非条件反射，B错误。寒冷环境中正常人体的产热速率大于20 ℃的产热速率，散热速率也大于20 ℃的散热速率，D错误。
考点：本题考查体温调节相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：一般