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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点总结《细胞的分子组成》高频试题特训(2019年最新版)(六)
2020-01-20 03:02:15 【

1、选择题  以下各项中限制糖酵解速度的步骤是
A.丙酮酸转化为乳酸
B.6一磷酸果糖的磷酸化
C.葡萄糖的磷酸化
D.从6一磷酸葡萄糖到6一磷酸果糖的异构作用


参考答案:B


本题解析:


本题难度:困难



2、选择题  下列关于细胞膜的成分和功能的说法,不正确的是
A.细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,其中脂质中还含有少量的胆固醇
B.精子和卵细胞之间的识别和结合是通过细胞膜来实现的
C.细胞膜能提高细胞内化学反应的速率
D.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定


参考答案:C


本题解析:试题分析:细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,其中脂质主要是指磷脂,还含有少量的胆固醇;卵细胞通过细胞膜上的糖蛋白识别精子,和精子结合时又依赖细胞膜的流动性,所以精子和卵细胞之间的识别和结合是通过细胞膜来实现的;细胞器膜能提高细胞内化学反应的速率;细胞膜作为系统的边界,能维持细胞内环境的稳定。故选C
考点:本题考查细胞膜的成分和功能。
点评:本题考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题。


本题难度:简单



3、选择题  细胞内各细胞器具有一定的结构和功能,对下图结构①的叙述,正确的是?

A.在不同植物细胞内其数量基本相同
B.是植物合成蛋白质的主要细胞器
C.是植物进行光合作用产生有机物的细胞器
D.用高倍显微镜观察时,需用健那绿染色


参考答案:C


本题解析:试题分析:由图示可知,图中结构①为叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,在植物见光部分分布多,不见光部分没有分布;叶绿体中含有各种光合色素,用高倍显微镜观察时不用染色。故C对,ABD错。
考点:本题考查叶绿体的形态和功能。
点评:对于此类试题,学生应注意以下几点:
(1)解题的关键是确定图中的结构。
(2)掌握叶绿体的形态和功能


本题难度:简单



4、选择题  美国科学家拉马克里希南、施泰茨和以色列科学家阿达·约纳特3人因“对核糖体结构和功能的研究”共同获得2009年的诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述正确的是
A.电子显微镜下,核糖体呈小球状,悬浮在细胞质基质中
B.核糖体是由蛋白质和DNA构成的,它的形成与细胞核内的核仁有关
C.核糖体是氨基酸脱水缩合反应的场所,在其中形成了肽键
D.核糖体与基因的表达密切相关,是转录和翻译的场所


参考答案:C


本题解析:试题分析:细胞中的核糖体有的游离在细胞质基质中,有的附着在内质网上,A错误;组成核糖体的成分是蛋白质和RNA,B错误;核糖体是氨基酸脱水缩合的场所,并形成肽键,C正确;核糖体是翻译的场所,D错误。
考点:本题考查核糖体的相关知识,意在考查学生对核糖体的相关知识的掌握情况。


本题难度:简单



5、选择题  流感病毒没有细胞结构,必须在宿主细胞内才能完成增殖这一生命活动,这一事实说明了
A.生物的生命活动离不开细胞
B.没有细胞结构的生物也可独立完成各种生命活动
C.流感病毒只有增殖这一生理活动依赖于宿主细胞,其他生命活动可自主完成
D.细胞结构使流感病毒的增殖免受外界因素的干扰


参考答案:A


本题解析:自然界中的所有生物生命活动均离不开细胞,无细胞结构的生物必须寄生在宿主细胞内才能进行代谢和繁殖,所以A选项正确。


本题难度:一般



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