1、选择题  某植株成熟叶正常，部分幼叶出现病态，用Ca(?NO3)2根部施肥后幼叶恢复正常。下面是施肥后根尖成熟区细胞吸收Ca2+、NO3-和H2O的表述，正确的是：
A.根部施肥后幼叶恢复正常是由于补充了NO3-
B.根尖成熟区细胞吸收Ca2+、NO3-和H2O都需要消耗能量
C.植株成熟叶正常，部分幼叶出现病态，说明缺乏不可再利用元素
D.施肥后根尖成熟区细胞短时间内吸收H2O的量增强

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（?）?
①.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株?
②.获取大量的脱毒苗
③.利用基因工程培养抗棉铃虫的植株?
④.单倍体育种?
⑤.无子西瓜的快速大量繁殖
A.①②③
B.③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤

参考答案：D

本题解析：植物组织培养，是把植物组织器官培养成植物的过程，不是正常受精作用发育而来的，①中的 萌发的的种子或幼苗是正常发育，②中利用刚分裂形成芽尖或根尖，还没有受到病毒侵染，③中将目的基因导入受体细胞，再组织培养发育成个体，④是花药离体培养，⑤中植物组织培养，快速微型繁殖就植物组织培养的应用。

本题难度：困难

3、选择题  下图为光照强度对植物光合作用的影响关系。下列有关曲线的叙述中错误的是

A.b代表光下植物干物质积累量
B.m的大小与植物呼吸作用强度有关
C.n点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中酶数量有关
D.若植物长期处于光照强度为m自然环境中，植物仍能正常生长

参考答案：D

本题解析：m点时植物的光合作用量等于呼吸作用量，若植物长期处于该光照强度下，则植物体内无有机物的积累，并在晚上还要进行呼吸作用，因此不能正常生长。

本题难度：简单

4、选择题  下列关于酶和ATP的叙述合理的是（　　）
A.ATP的完全水解产物仍可存在高能磷酸键
B.酶都是通过转录和翻译合成的
C.无氧呼吸的各阶段均生成少量的ATP
D.溶菌酶可以溶解细菌的细胞壁，属于非特异性免疫

参考答案：D

本题解析：试题分析：ATP的完全水解产物是磷酸、核糖和腺嘌呤，不存在高能磷酸键；绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，所以酶不全是通过转录和翻译合成的；无氧呼吸只有第一阶段能生成少量的ATP；溶菌酶可以溶解细菌的细胞壁，属于非特异性免疫。故选D
考点：本题考查酶和ATP 的相关知识。
点评：本题意在考查考生的理解判断能力。

本题难度：困难

5、选择题  下面为生物体的新陈代谢示意图，下列描述错误的是：

A.过程①在叶绿体的类囊体薄膜上产生
B.过程②中提供14CO2，则14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O)
C.过程③发生在生物体的活细胞中
D.过程④为活跃的化学能全部转变成热能散失的过程

参考答案：D

本题解析：试题分析：过程④为活跃的化学能转化为生物体内需要的能量可以是热能也可以是机械能，渗透能等，D错误。ABC的叙述均正确。本题选D。
考点：生物体的新陈代谢
点评：本题考查了学生的识图分析能力，难度适中，解题的关键是明确各中代谢的过程。

本题难度：简单