1、选择题  为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系，用相同的培养液，分别培养水稻和番茄的幼苗。培养一段时间后，分别测定培养液中的各种养分的百分含量，并与原培养液（各种养分的相对百分含量为100%）中相应养分百分含量比较，结果如图。下列叙述错误的是

①水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：v硅>v水 >v镁
②番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：v硅>v水>v镁
③同一植物对不同离子的吸收速度不同，不同植物对同种离子的吸收速度不同。这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关
④植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程
⑤植物对矿质离子的吸收具有选择性，这与植物自身的遗传性有关
⑥植物吸收矿质离子是一个主动运输的过程，与吸收水分毫无关系
⑦水稻和番茄从培养液中吸收Mg和Si需要叶绿体直接供能
⑧载体运载矿质离子的运动和细胞膜的结构特点相符
A.②⑥⑦
B.①⑥⑦
C.②⑦⑧
D.②⑥⑦⑧

参考答案：A

本题解析：本题以植物吸收矿质离子为核心命题点，考核了植物水分代谢、矿质代谢的内容，还综合了载体、细胞膜、细胞呼吸等知识点，综合考查学生对直方图的识图能力。许多学生很迷惑，为什么植物吸收了一定量的离子后，溶液中离子浓度会超过100%呢？这时应当考虑植物从溶液中既吸收离子又吸收水分，若植物等比例吸收水分和离子，则培养一段时间后，溶液中离子浓度不会改变，即相对百分含量为100%；若超过100%，则说明该植物吸收该离子比吸收水慢；若低于100%，则吸收该离子比吸收水快。

本题难度：一般

2、选择题  2001年意大利科学家，将欧洲盘羊的卵巢粒层细胞核注人去核家养绵羊的卵细胞中，成功克隆出濒危哺乳动物——欧洲盘羊。这属于下列哪项技术的研究成果
A.基因工程
B.细胞工程
C.体外受精
D.杂交育种

参考答案：B

本题解析：据题意可知欧洲盘羊是核移植技术的产物，而核移植技术属于细胞工程的范畴。故本题选B。

本题难度：简单

3、选择题  下列关于细胞培养的说法正确的是
A.动、植物克隆技术的理论基础是完全一样的
B.二者的培养基成分和培养条件相差不大
C.植物一般用固体培养基培养，动物一般用液体培养基培养
D.动物细胞能够大量培养，而植物细胞不能

参考答案：C

本题解析：试题分析：动物克隆的理论基础是细胞核的全能性，而植物克隆利用的是细胞的全能性；动植物细胞的培养成分和条件是不同；动物细胞培养一般用液体培养基，而植物组织培养一般用固体培养基；动植物细胞都能大量培养。
考点：动植物细胞培养的异同
点评：动物细胞的分化程度较高，故其细胞不能表现出全能性，但是细胞核可以，这一点和植物细胞是有一些区别的。

本题难度：一般

4、选择题  如图所示U形管中间被一种允许水分子通过而单糖、二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U形管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度)，右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是

A.右侧液面高度下降；麦芽糖酶
B.右侧液面高度下降；蔗糖酶
C.两侧液面高度不变；麦芽糖酶
D.两侧液面高度不变；蔗糖酶

参考答案：C

本题解析：如图所示U形管中间被一种允许水分子通过而单糖、二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U形管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度)，右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是

本题难度：简单

5、选择题  对下面细胞分裂图示的有关叙述，正确的是

A.细胞中有两对同源染色体，两个四分体
B.④是由一个着丝点相连的两条染色体
C.产生的子细胞中只含有4个染色单体
D.细胞有中心体而无细胞壁，是动物细胞

参考答案：D

本题解析：本题考查的是有丝分裂相关内容
据图易知，细胞应处于有丝分裂中期。四分体指的是减数第一次分裂前期联会后的一对同源染色体具有4个染色单体，图示为有丝分裂，A错；染色体的数目是由着丝点决定的有一个着丝点就有一条染色体，连接在一个着丝点上的是两条染色单体，B错；有丝分裂后期移向两极的都是一套与体细胞相同的染色体，得到的子细胞含有4条染色体，不是染色单体，C错；细胞有中心体而无细胞壁，是动物细胞，D正确。

本题难度：困难