1、选择题 春天一到,很多动物的生殖腺便发达起来。这是由于白天变长,通过神经中枢
刺激内分泌腺的结果。在这一过程中,起作用的腺体及生理这一分别是
A.脑垂体,分泌促甲状腺激素,促进甲状腺活动
B.甲状腺,分泌刺激性腺的激素
C.脑垂体,分泌激素刺激性腺的活动
D.脑垂体,分泌激刺激胰岛的活素动
参考答案:C
本题解析:试题分析:大脑皮层接受到长日照刺激后,促进下丘脑分泌促性腺激素释放激素,作用于垂
体,垂体分泌的促性腺激素,能刺激性腺的活动。C正确。
考点:本题考查激素分泌的分级调节,意在考查考生理解所学知识,运用所学知识解释生命
现象的能力。
本题难度:一般
2、选择题 下图是神经细胞的膜电位变化示意图。根据下图可判断,神经纤维受刺激后可产生
A.神经反射
B.神经递质
C.静息电位
D.局部电流
参考答案:D
本题解析:试题分析:左图为神经细胞的静息电位,右图为神经细胞的动作电位。可看出神经纤维受刺激后,膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内电流由兴奋部位流向未兴奋部位,即形成局部电流,故答案选D。
考点:兴奋在神经纤维上的传导
点评:本题较简单,属于对识记、理解层次的考查。
本题难度:困难
3、选择题 科学家利用微电极插入枪乌贼的粗大神经纤维研究兴奋的传导。下列相关叙述不正确的是
A.兴奋产生后沿神经纤维双向传导
B.神经元受到刺激后会产生兴奋并沿树突传到其它细胞
C.当神经纤维未受刺激时,测得膜内电位低于膜外的电位
D.当刺激神经纤维膜上某一点时,此处膜内电位高于膜外电位
参考答案:B
本题解析:
当神经纤维未受刺激时,由于膜外钠离子内流,膜内的电位高于膜外。
本题难度:困难
4、选择题 下列叙述不正确的是
A.受抗原体刺激后的淋巴细胞,细胞周期变长,核糖体活动加强
B.动物的性行为主要是由性激素决定
C.子房壁发育为果皮,其性状由母本决定,属于细胞质遗传
D.异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变,但不会遗传
参考答案:ABC
本题解析:受抗原体刺激后的淋巴细胞,分裂加快,细胞周期变短;动物的性行为在性激素调节方面更为明显,仍然主要是由神经调节控制;子房壁发育为果皮,其果皮性状当年由母本决定,核遗传控制果皮的性状第二年才能表现出来,属于核遗传;异体骨髓移植根本没有涉及到生殖细胞的遗传物质的改变,所以不会遗传。
本题难度:困难
5、选择题 下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化,据图分析,在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是?
A.首先出现的是CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化
B.其次增加的是GA和IAA
C.参与有机物向籽粒的运输与积累
D.ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子的脱水干燥,有利于种子的萌发
E.在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节
参考答案:C
本题解析:通过图可以观察到在种子的发育期,细胞分裂素、生长素、赤霉素共同起作用,促进植物的生长,在发育后期脱落酸起主要作用促进植物的衰老。在种子的萌发和幼苗期,先是赤霉素起主要作用促进种子的萌发,而后是生长素起作用;从而可以看出在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。在植物生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变体,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。
本题难度:简单