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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物试题《细胞的分子组成》高频试题预测(2019年最新版)(四)
2020-01-20 04:04:50 【

1、选择题  下列哪项不参与生物膜系统的组成
A.内质网膜
B.线粒体膜
C.核糖体
D.高尔基体膜


参考答案:C


本题解析:试题分析:生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜,其中细胞器膜包括线粒体膜、叶绿体膜、内置网膜、高尔基体膜、液泡膜和溶酶体膜。核糖体和中心体无膜,不属于生物膜系统。故选C
考点:本题考查生物膜系统的组成。
点评:本题意在考查考生的识记能力,属于容易题。


本题难度:一般



2、选择题  近几年的初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水。蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有
A.细胞膜
B.细胞器
C.细胞质
D.核膜


参考答案:D


本题解析:蓝藻是原核生物,所以没有细胞核,也没有核膜。


本题难度:一般



3、选择题  细胞是生物体结构和功能的基本单位。a~d为四个细胞模式图(d为蓝藻),有关叙述正确的是

A.能进行光合作用的细胞只有细胞a
B.作为合成蛋白质场所的结构只分布在细胞a、b、d图代表的生物
C.a、b的细胞中含有线粒体、高尔基体等细胞器,而c、d的细胞只含有核糖体
D.c和d细胞中的基因传递遵循自由组合定律,但不遵循分离定律


参考答案:C


本题解析:试题分析:a是植物细胞,b是动物细胞,c是细菌,d是蓝藻,能进行光合作用的还有d,故A错误。核糖体是合成蛋白质的场所,在所有的细胞中都有,故B错误。植物细胞和动物细胞含线粒体和高尔基体等细胞器,细菌和蓝藻是原核生物,只含核糖体,故C正确。基因定律适用于真核细胞的细胞核遗传,故D错误。
考点:本题考查原核细胞和真核细胞的相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对知识点间的把握综合运用能力。


本题难度:一般



4、选择题  丙氨酸的R基为—CH3,在一个丙氨酸分子中,含有碳和氧的原子数分别是
A.3,4
B.4,3
C.3,2
D.4,4


参考答案:C


本题解析:试题分析:氨基酸的结构通式为:,将R基代入即可求出碳和氧的原子个数,故C正确。
考点:本题主要考查氨基酸的结构通式,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:简单



5、选择题  如图所示生物体部分代谢过程。有关分析正确的是

A.过程②需要的酶均存在于线粒体内
B.能进行过程③的生物无核糖体,属于生产者
C.酵母菌能够同时进行过程②和过程④
D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行


参考答案:C


本题解析:过程②表示有氧呼吸,需要的酶主要存在于线粒体内,此外在细胞质基质中也有有氧呼吸第一阶段所需要的酶;过程③表示硝化细菌的硝化作用,属于生产者,硝化细菌是原核生物,没有复杂的细胞器,但有核糖体;酵母菌是兼性厌氧型,既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸,即同时进行过程②和过程④;过程①是光合作用,主要在植物细胞的叶绿体中进行,也可以在蓝藻等原核生物的细胞质基质中进行。故选C


本题难度:简单



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