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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物试卷《细胞的分子组成》考点巩固(2019年最新版)(四)
2020-01-20 04:21:45 【

1、选择题  马和羊都属食草动物,但它们的形态不同。下列解释与这一现象无关的是
A.构成它们的蛋白质的氨基酸的数目、种类和排列顺序不同
B.它们的遗传物质不同
C.它们吃的草的种类不同
D.构成它们的蛋白质的空间结构不同


参考答案:C


本题解析:


本题难度:困难



2、选择题  提供新配制的斐林试剂甲液、乙液、蒸馏水、充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质
①葡萄糖 ?②蔗糖 ?③胰蛋白酶 ?④DNA
A.只有①
B.①和②
C.①和③
D.②和③


参考答案:C


本题解析:试题分析:根据氢氧化钠和硫酸铜的浓度不同可配置成斐林试剂和双缩脲试剂,分别鉴定还原性糖和蛋白质,故C正确。
考点:本题主要考查有机物的鉴定,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:困难



3、选择题  每年3月22日是“世界水日”,今年宣传的主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。下列有关生物体内水的叙述,错误的是
A.水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在
B.人体衰老细胞中自由水含量减少,代谢缓慢
C.蛋白质在合成过程中能够产生水
D.冬季,植物体内自由水相对含量增高,以增强植物的抗寒能力


参考答案:B


本题解析:试题分析:水在各种细胞中都以结合水和自由水两种形式存在,A项正确;衰老细胞中自由水含量少,代谢缓慢,B项正确;胰岛素的合成是氨基酸脱水缩合过程,此过程中有水生成,C项正确;冬季植物体内自由水含量相对降低,以增强植物的抗逆性,D项错误。
考点:本题考查水的存在形式及功能,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。


本题难度:简单



4、选择题  以下对核糖体的叙述正确的是[?]
A.所有生物都含有核糖体
B.核糖体不含膜结构,因此不含有磷元素
C.核糖体是细胞内水和ATP形成的重要场所之一
D.核仁与核糖体的形成有关


参考答案:D


本题解析:试题分析:真核、原核细胞中都有核糖体,病毒无细胞结构所以没有核糖体;核糖体由蛋白质和RNA组成,在RNA的组成中含有磷元素;核糖体的功能是合成蛋白质的场所,脱水缩合中可以产生水,但是要消耗ATP;细胞核内的核仁与核糖体的形成有关。
考点:本题考查细胞内的核糖体。
点评:基础题,核糖体是合成蛋白质的场所,即使对于原核细胞来说,也是非常重要的细胞器。核糖体由蛋白质和RNA两种物质构成。


本题难度:简单



5、选择题  下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是
A.线粒体内膜和叶绿体类囊体膜上均可以形成ATP
B.生物催化剂属于细胞膜上蛋白质的功能之一
C.溶酶体含有多种水解酶,能降解所吞噬的物质
D.细胞内的液体又称细胞液,主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等


参考答案:D


本题解析:细胞内的液体称为细胞内液,液泡中的液体称为细胞液。


本题难度:简单



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