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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中生物知识点复习《PCR技术的基本操作和应用》高频考点预测(2019年最新版)(七)
2020-01-20 04:22:06 【

1、选择题  关于基因工程的操作步骤,正确的是
①将目的基因导入受体细胞 ②目的基因与运载体结合 ③提取目的基因 ④目的基因的检测与鉴定

[? ]


A.③①②④
B.②③①④
C.①③④②
D.③②①④



2、选择题  下列获取目的基因的方法中需要模板链的是
①从细胞中获取目的基因 ②利用PCR技术扩增目的基因 ③反转录法 ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成
[? ]
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.②③



3、选择题  基因工程的正确操作步骤是
①目的基因与运载体相结合 ②将目的基因导入受体细胞 ③检测目的基因的表达 ④提取目的基因
[? ]
A.③④②①
B.②④①③
C.③④①②
D.④①②③



4、连线题  科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行基因工程的操作过程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是―G↓GATCC―,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是―↓GATC―,据图回答:


(1)过程①表示的是采取______的方法来获取目的基因。
(2)根据图示分析,在构建基因表达载体过程中,应用限制酶________切割质粒,用限制酶________切割目的基因。用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端通过_____原则进行连接。
(3)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是____________。
(4)人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为_____________。写出目的基因导入细菌中表达的过程______________。
(5)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的,说明已导入了_______,反之则没有导入。



5、选择题  科学家在培育抗虫棉时,经过了许多复杂的过程和不懈的努力,才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中,然后导入棉花的受精卵中,结果抗虫基因在棉花体内没有表达。然后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端),导入棉花受精卵,长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端),导入棉花受精卵,结果长成的植株有了抗虫能力,由以上过程推知,作为目的基因的运载体应具备的结构是
[? ]
A.目的基因、启动子
B.目的基因、终止子
C.目的基因、启动子、终止子
D.目的基因、启动子、终止子、标记基因



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