1、连线题  以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析回答。

(1)①过程发生的化学变化是________；将若干a和b等量混合后转移到培养基上培养，再经过②和③，c的细胞类型有_______；在采用化学法进行过程②时，一般是用_______作为诱导剂。植物体细胞杂交与自然状况下的生殖细胞杂交相比，前者的主要意义是______________。
(2)某同学在植物细胞工程的实验中，因污染导致失败，为探究被污染的微生物中是否有分解纤维素的细菌，并试图将它分离出来，在配制培养基时必须加入__________、__________；分离纯化细菌的常用接种方法有__________、__________。

2、选择题  下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是
①在人工合成目的基因时，蛋白质中氨基酸的顺序可为合成目的基因提供资料
②若想通过植物细胞培养的方法来培养人工种子，其胚状体具有胚芽、胚根、子叶、胚轴等结构
③用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子作为探针可进行基因诊断
④限制酶基因只存在于微生物体内，通常用鸟枪法来获得，它能识别多种核苷酸序列并在一定位点进行切割
⑤质粒的复制既能在自身细胞中完成，也能在宿主细胞内完成
[? ]
A．①②⑤
B．③④⑤
C．①③⑤
D．②③④

3、选择题  植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是
①体细胞的全能性 ②离体植物器官、组织或细胞 ③根、芽 ④生长素和细胞分裂素 ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体

[? ]

4、选择题  用组织培养技术繁殖植物体时，可能发生的是
[? ]
A．基因突变
B．基因重组
C．同源染色体分离
D．性状分离

5、填空题  利用植物组织培养的方法可快速、大量繁殖植物，在培养过程中，取该植物的花芽并将其分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中，花芽的生长状况如．下表所示。

(1)在此过程中能实现脱分化的花芽是____________组。从实验结果可以看出，能诱导新的花芽形成的条件是____________。
(2)上述实验结果说明，在植物组织培养过程中，诱导芽和根形成的关键是__________。在生产实践中，欲快速、大量获得此植物的花芽，可选用__________组的培养基进行扩大生产。

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