1、选择题 1958年,美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的细胞,在培养液中培养,这些细胞最后发育成一株新的植株。这个实验表明
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A.分化了的细胞能一直保持分化后的状态
B.这些细胞具有发育成完整植株的能力
C.在自然状态下韧皮部细胞能发育成完整植株
D.细胞分化是一种暂时性的变化
2、选择题 下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误的是
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A.花药、胚不能作为组织培养的材料
B.植物细胞具有全能性
C.外植体是指用于培养的植物组织或器官
D.外植体可诱导出愈伤组织
3、选择题 下列关于二倍体植物体细胞杂交的叙述中,不正确的是
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A.克服了远缘杂交不亲和的障碍
B.自然界物种的形成一般需要经过漫长时间的隔离,而这种手段可直接获得新物种
C.有可能把两种植物的优良性状集中到同一植株上
D.体细胞杂交得到的杂种植株一般要在幼苗期用秋水仙索处理,才能恢复可育性
4、选择题 从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织,显微观察如下图。下列对该图示细胞的叙述正确的是
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A.若将X细胞离体培养成完整植株,此过程需要用纤维素酶和果胶酶处理
B.若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理,目的是使其发生染色体结构变异
C.XY两个细胞进行杂交,形成杂种细胞,发育成基因型为AAaa的杂种植株是不育的
D.如果XY细胞所含蛋白质种类有明显差异,其根本原因是信使RNA的不同
5、选择题 下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是
①在人工合成目的基因时,蛋白质中氨基酸的顺序可为合成目的基因提供资料
②若想通过植物细胞培养的方法来培养人工种子,其胚状体具有胚芽、胚根、子叶、胚轴等结构
③用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子作为探针可进行基因诊断
④限制酶基因只存在于微生物体内,通常用鸟枪法来获得,它能识别多种核苷酸序列并在一定位点进行切割
⑤质粒的复制既能在自身细胞中完成,也能在宿主细胞内完成
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A.①②⑤
B.③④⑤
C.①③⑤
D.②③④
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